Kaikki, mikä liittyy numeeriset arvot voivat työskennellä matematiikan opintoja . Ja vähennyslaskua ovat perustaidot , mutta kerto- ja jako on otettu käyttöön noin yhdeksän vuoden iässä . Käsityöt käyttäen yksinkertaisia laskutoimituksia ovat hauskoja ja voi tehostaa näitä periaatteita . Luo tahansa kaavion avulla julisteen , vaahtoydin tai vaahtoa esineitä . Teeurakka kaavion ; vanhemmat ja /tai opettajat voivat listata askareitalapsen odotetaan tekevän joka päivä . Lapsi voi koristellakaavion tarroja , glitter ja piirustuksia sekä käyttää tarroja osoittamaanvalmistunut urakka . Jätäalueelle siten, ettälapsi voi laskea päästöoikeuksia tai -maksua matemaattisia taitoja . Lopussaviikon ,lapsi voi luottaatarroja ja ansaitapalkita .
Tiede
Tiede voi olla loputon . Käyttötapoja magneetit ovat suosittuja tässä vaiheessa opinnot luonnon , erityisesti eläinten lajit ovat suosittuja opintojaksoja . Lapsia koota eläinmalleissa . Useimmat veneet kaupat myyväterilaisia puisia tai vaahtoa sarjat vaativat kokoonpano eläimiä , hyönteisiä ja matelijoita . Pakit käyttää Peruskemikaalien kuten tulivuori " purkaukset " ovat myös saatavilla . Tämäntyyppiset hankkeet ,aikuinen ja lapsi voi lukeaohjeet yhdessä, muttasuurin osaprojektin voi suorittaalapsi kunaikuinen näyttää valvookäytön kohteita, kuten sakset tai sotkuinen materiaaleja .
Reading
ikä yhdeksän , luetun ymmärtäminen viearvokas askelopiskelijan elämää . 2004 Tennesseen yliopistossa todettiin, että suullinen käsittely mahdollisti suuremman ymmärtämisen lapsilla tässä ikäryhmässä .
Kunkirja luetaan ääneen , ymmärtämistä voidaan testata siten, ettälapset luodadiorama . Käytä kenkälaatikot , savea ja muita materiaaleja luodakohtaus ,tekemisestä taiesitys tapahtumiatarina . Luoda3D- hanke voi auttaalasta välittää hänen ymmärrystätarina .