>> Kulttuuri ja viihde >> Kirjat >> Kirjallisuus

Historia Kritiikki

Kritiikkiä on ollut olemassa jossain muodossa tai toisessa niin kauan kuin taidetta on , mutta kiinnostus on kasvanut räjähdysmäisesti viime vuosikymmeninä . Yleisesti ottaen kritiikki viittaa siihen, miten hyvinpala onnistuu kuintaideteos . Kritiikki on erituote tarkastelun ettäentinen odottaa yleisönsä jo lukenut tai kokenutpala ja avaakeskustelun siitä, miten se toimii ja mitätyön yhteydessä . Tuotteen uudelleen , toisaalta , on yksinkertaisestivastaus onkotyö on hintansa arvoinen kokea se . Varhainen Kritiikkiä

Ensimmäinen muodot kritiikkiä ilmaantua joesiin luvulla eaa alkaenfilosofi Platon . Kreikan ajattelija väittää, että taide olinegatiivinen vaikutus ihmisten , ja vuosisatojen ajattelijat ovat yrittäneet kumota häntä . Platon uskoi kaksi ulottuvuuksissa olemassaolon ,ikuinen ihanteellinen valtakunta jamateriaalin pelimaailmaan. Jokaista materiaali esine , on olemassatäydellinen , teoreettinen ihanteellinen version. Totuus ja kauneus olemassaihanteellinen valtakunnassa jatavoite ihmisten syntynytmateriaali valtakunta tulisi pyrkiä kohti saavuttaaihanteellinen . Koska taiteilijat heijastavat vainaineellisen maailman , ne tarjoavat vain tylsää , korruptoituneet iloa ihmisille , jotka pitäisi pyrkiäihanteellinen . Myöhemmin Platon myönsi, että taiteilijat , jotka heijastavat hyve ja hurskaus ovat perusteltuja , mutta kaikki muut taiteilijat korruptoituneita ihmisiä ja ohjata heidät poisihanteellinen .
Art of Poetry

Toinen antiikin filosofi keskustella taiteesta ja sen tarkoituksena oli Quintus Horatius Flaccus ,vapautti orja ja opettaja tunnetaanEnglanti puhuvissa maissa kuten Horace . Roman kirjailijan " Ars Poetica " ( tairunoudessa ) olikirjeenisä yksi hänen oppilaistaan ​​. In " Ars Poetica " Horatius kuvaileetaiteilija kuinvirkamies niin paljon kuinpoliitikko . Mukaan Horace ,taiteilija on opittava hänen veneet ja hallitseekirjallisuuden hänen ihmisiä ; Taiteilijan tavoitteena on mainetta ja kunnioitusta . Horace väittää, että kaikki taiteen tulisi " opettaa ja iloa ", ja kritisoimaan ( ja usein ) käsitellä jokaisen taideteoksen mukaan , että kriteerit .
Medieval Kritiikkiä

Art kritiikkiä jatkoi painiasamoja kysymyksiä keskiajan Euroopassa , kuten se teki antiikin Kreikassa , jossa kannattajat puoltavat ja sitä vastaan​​on olemassa taidetta . Vuonna 1579puritaani ministeri nimeltään Stephen Gosson kirjoitti "Schoole [ sic ] väärinkäytön ", joka vastusti runoutta ja taidetta . Gosson uskoi , että taide ei ollut käytännön tarkoitusta , kuten Platon , halusin nähdä sen karkotettuväestö . Gosson väitti, että runoilijat , harjoittaa taidetta , täytyy olla valehtelijoita luonteeltaan ja hän uskoi, että taide olituhlausta ihmisen älyn . Toisaalta , Sir Phillip Sidney ,sotilas ja runoilija , kiisti Gosson väittäen, että taide opettaa moraalia paremmin kuin lain ja inspiroi hyve paremmin kuin filosofiaa .
Aikalaiskritiikeissä

Koska karkeastilopussa ensimmäisen maailmansodan teollisuusmaissa on ollutkiehtoo taiteen kritiikkiä . Tieteiden tuli erikoistuneita ja teknologia lukitsematon uusia kulttuurisia mahdollisuuksia , kysymyksiä taiteen ja mitä taiteen tarkoitus tuli paljon enemmän keskittynyt . Viime vuosisadalla yksin , feministi , postkolonialistinen , marxilainen , muodollinen ja queer teoriat ( sekälukuisia muita) ovat kaikki kehittyneetselvä lähestymistavan tulkitessaan taidetta . Feministisen kritiikinteksti saattaa radikaalisti poiketamarxilainen tulkinta . Taiteen teoriaa ja kritiikkiä ohjelmat ovat kasvaneet monissa liberaali yliopistoissa eri puolillamaailmaa . On enemmän tapoja katsellataideteos nyt kuin koskaan ennen .

Kirjallisuus

Lähikategoriat