pyrkimys löytäätotuuden hänen perheensä historia on keskeisempään kerronnan kesäkuun Woo ja hänen äitinsä , Suyuan . Pyydä oppilaita haastatteluun naisen sukulaiset perheensä - kuten äidit , tädit ja isoäidit - kokemuksista ja tutkimuksista he kohtaavat , kun he olivatsamanikäisiä kuin ne olivat . Laatiauseita mahdollisia haastattelun aiheita , kutenhaastattelun kohteena suurin kamppailut ,poliittista ilmapiiriäaikaa ja miten se vaikuttaapotilaan elämään jasuurin matka ( fyysinen tai henkinen ) että kohde oli otettava . Pyydä oppilaita rinnastaa omaa elämäänsä jakokemuksia heidän omaisilleen , aivan kutentyttäret kirjassa on tehtävä tulla toimeen omilla äidit .
Ruoka
Ruoka on tärkeä rooli "Joy Luck Club "; se mainitaanavaamalla kirjan sivuja ja toimiisignifier kulttuurin jännitteitä jakeino ilmaista hellyyttä . Oppilaita tutkimuksenruokaa, joka on kotoisin oman kulttuuriperinnön ja laatimaan kertomus kulttuurin asemaa ja ruokaa omassa elämässään . Onkoruokalaji , että heidän perheensä tekee jokaisen loma ? Älä tietyissä elintarvikkeissa vedota tiettyjä muistoja tai tunteita ? Ovat niiden ruokia muistuttaaperheen sen esi juuret ? Mitäruoka perinteet esi-isiensä kotimaissaan ? Päivänä , että kertomukset johtuvat , pyydä oppilaita valmistelemaanruokalaji , joka pitää merkitystä heidän perheensä ja tuo sen luokanmonikulttuurinen nyyttikestit juhla .
Kirjallisuus Context
loistavaa työtä fiktiota , "Joy Luck Club " on terästetty historiaa . Nousu kommunismin jatuho toisen maailmansodan muodostaataustanmyrskyisä tarinoitaneljä äidit . Luo käsi - out tietojahistoriallinen taustatapahtumista "Joy Luck Club " lue tiedot ääneen luokassa. Sirotellakohta historiallisen kontekstinotekirjasta , joka liittyy kyseiseen tapahtumaan. Sisällytä lukemat oikeilta perhe tileille tapahtumia, kutenLong March jaJapanin miehityksen Kiinassa , joka pakottikuvitteellinen Suyuan luopua hänen lapsessa tytärtä kun hän pakeni henkensä edestä . Opiskelijat voivat saadatäydellisempää arvostustatapahtumista kuvatturomaani ymmärtää heidän historiallinen perusta , mikä voi johtaa uusiin oivalluksiinperusajatushahmojen epätoivoinen valintoja .
Vertauksia ja satuja
Jokainen osa "Joy Luck Club " alkaavertaus , joka heijastaateema kyseisen luvun , jakoko romaani on täynnä viittauksia Kiinan satuja , tarinoita ja myyttejä . Näiden satujen ja vertauksia ,lukija huomaaarvoja ja uskomuksiaromaanin kahdeksan päähenkilöt . Pyydä oppilaita kirjoittamaan oman yhden sivun satu , myytti tai vertaus , joka osoittaaominaisuuksia he arvostavat itsessään ja toisia sekä heidän henkilökohtaiset filosofiaa . Hostluokkansa käsittelyssäopiskelijan satuja , sitten tehdä valokuva - kopioitatarinoita ja sitoa nekirjanen jokaiselle oppilaalle .