Kuvitteleulkopuolellatalossa asunut , kun olitlapsi . Yritä muistaa niin paljon yksityiskohtia kuin mahdollista , kuinka monta ikkunaa oli , minkä tyyppistä materiaalia se oli tehty , onko se ollutpuutarha . Kuvittele itsesi seisomassa ulkopuolella talon ,samanikäisiä olit kun asui siellä . Jos olet asunut siellä vuosia , valitse aika muistat hyvin . Mielessäsi , kirjoita talon ja kävele sen . Mitä näet ? Menehuoneen olet nukkunut .
2
Käytäpaperille piirtääkartta oman lapsuuden makuuhuoneessa . Piirräkartta ikään kuin näettehuoneen katosta . Älä ole huolissasi piirustus hyvin , vain sisällyttää niin paljon yksityiskohtia kuin voit muistaa . Haluat ehkä merkitäesineitä huoneen .
3
Kirjoitalista muita asioita voit muistat huoneen toisella puolella karttaa . Jatka kuvitella itsesi huoneeseen . Ajattelenäkymää ikkunasta . Onko teillä lemmikkejä ? Salaisia piilopaikkoja ? Mikä on sinun suosikki asia huoneessa ? Onko jotain huoneessa, joka pelottaa sinua ? Onko sinulla kokoelmia ?
4
Kuuntele kunhuoneessa . Mitä kuulet ? Onko kukaan tullajuttelemaan kanssasi ? Onko sisaruksia tai leikkikavereita ? Mitä sinä teet ? Kirjoita nämä mielikuvituksellisia vaellukset toiseen luetteloon . Käytä enemmän paperia tarvittaessa .
5
Kirjoitalista 10 eriä, jotka liittyvät omaan huoneeseen . Tämä lista voi sisältää objekteja , vaaratilanteiden tai yksinkertainen muistoja . Jokaisen kohteen luettelosta , kirjoittaa joitakin lisätietoja - preesensissä .
6
Valitse yksi kohde pois listalta kirjoitettu vaiheessa 5. yrittää kirjoittaalyhyt kappale omasta näkökulmasta kuin lapsi - preesens - siitä kohteen. Kokeile vapaa - kirjoittaminen ( älä välitä välimerkkejä ja sallia vapaa assosiaatio sanaa) kuintapa antaasanojen virrata sivulle .
7
Lukekaakohdat olet kirjoittanut ja yrittää huomata kaikki kierteet tai taustalla teemoja . Jos jotain käy selvästi ilmi , käytä sitälähtökohtanaruno .
8
Valitse osa vapaa - kirjoitus , että olet eniten vetoa ja kirjoittaa säkeistö . Kirjoita preesensissä ja työnkielestä runouden muokkaamalla sitä alas . Poista tarpeettomat sanat ja varmistasanat valitset ovat mahdollisimman tarkka merkityksen olet jälkeen . Jatkatoisen säkeistön , tuo jonkinlainen siirtyminenruno . Jossakolmas ja viimeinen säkeistö , vedäruno yhdessä . Tämä voi tarkoittaa siirtymistänäkökulmasta tai jopaääntärunon .
9
Annaruno jonkin aikaa ainakin päivän . Kertausta se ja kirjoita toinen luonnos , kiinnittäen huomiotarunon muoto ( linjan pituus , välimerkkejä , arvo ) . Joslinjat ovatluonnollinen rytmi , anna sen ohjata niiden pituudesta .
10
Tee niin monta tarkistuksia ovat mielestäsi tarpeen . Josruno menettää joitakin sen henki sen uusittaviksi, muistelen aiempia luonnoksia ja yrittää lisätä takaisin mitä oli menetetty .