Lueruno . Huomaa , milloin ja missä henkilöitymä on käytetty . Kiinnitä huomiota kaikkiinkirjallisuuden elementtejä , kuten kieli , joita käytetään asiayhteyden jahenkilöitymä .
2
Analysoi mitä ollaan henkilöityy . Esimerkiksiruno voisi henkilöidä luonnon elementtejä , kuten tuuli tai sade ; tai se voi henkilöidäabstrakti ajatus , kuten viisautta tai kuolema . Kysyä, miksi nämä esineet tai ajatuksia valittiin tämän runon . Etsi mitään johdonmukaisuus koko runo näistä esineitä tai ideoita , kuten sävy , mielialan tai kuviin .
3
Analysoi mitenesine tai idearuno henkilöityy . Keskitymme siihen, mitä ihmisen ominaisuuksia käytetään henkilöidä sitä . Esimerkiksi kuolema voidaan henkilöityy niinhymyilevä vauva . Mikä vaikutus olisi tällainenkontrasti ollarunon jarunoilijan merkitys ?
4
Katsoasiayhteys, jossahenkilöitymä näkyviin. Esimerkiksi kuolema henkilöityy niinhymyilevä vauva voidaan käyttää osanarunoilijan tunteetlähestyvästä syntymästä tairunoilijan tunteita hänen ikääntyvistä vanhemmistaan . Tämä saattaa tarjota joitakin aavistustakaan siitärunon teemaan .
5
Analysoi mitenhenkilöitymä parantaarunon teema . Jos esimerkiksirunorunoilija selviytyäkuolee vanhempi , niinhenkilöitymä kuolemanhymyilevä vauva voisi päätellä , ettäteema on noinsuhdanneherkkyys elämän ja kuoleman .