mukaan Bob Fink Greenwich Publishing , musikaali asteikot kehitetty luonteesta johtuen aivojen etsimään resoluutio musiikissa. Tietyt äänet, kuten johtava sävymelodia , on luonnollinen taipumus ratkaista tietyllä tavallakuuntelijan aivot , kuten puoli askelta suurempi , kun kyseessä on johtava sävy . Tämän vuoksi , keskiaikaisen muusikot kehitetty musiikki asteikot keinona jakamalla ääniä järjestelmässä loogisesti toisiinsa nähden . Asteikko voi alkaa tahansa11 nykyisten sävyjä , ja riippumatta sen lähtökohta ,asteikolla yhdestä tyyppi on aina suhteellista osaltaetäisyydet kentillä . Duuriasteikkoa C onsama nousu suhteita sen äänienmerkittävä mittakaavassa, vaikka niillä on erilaiset lähtökohdat . Tämä onesimerkki siitä, miten aivomme onluonnollinen taipumus järjestää musiikkia ja asteikoita kuuloon suhteita .
Educational Vaikutukset
Mozart Effect onsuosittu ja kiistelty esimerkiksi musiikillisia asteikkoja ja niiden vaikutusaivoihin . MukaanIndiana University Ihmisälyn verkkosivuilla , jotkut tutkijat uskovat, että altistaa nuoret ihmiset musiikkia , vaikka vielä kohdussa , voi lisätä tilanhahmotuskykyä , päättelyä ja yleistä älykkyyttä . MukaanKanadan tutkimuksen kuuden -vuotiaiden lasten pianotunnit , kuten mainittuForbes artikkelissasaaneet lapset soittotunnit olivat suuremmat korotukset ÄO kuin kontrolliryhmässä .
Emotionaalinen ja henkinen vaikutukset
mukaan New Scientist ,tyyppi sävelasteikkoa käytetäänmusiikkikappale onsuuri vaikutusvastauksen se herättää alkaenkuuntelija . Musiikki , joka käyttää suuria asteikot usein viittaa tunteita onnea , jännitystä , juhla ja voitto . Musiikki pienin asteikot koetaan hautovan , masentava , mietiskelevä ja mietteliäs . Kun nämä kaksi päätyyppiä asteikot sekoitetaan samassa pala , ambivalentti ja provosoiva tunteita ja kuvia voidaan tuottaa ihmisen aivoissa .
Musiikki ja muisti
mukaan University of Washington Neurotieteen Lapset verkkosivuilla , musiikki voi olla voimakkaita vaikutuksiakehitykseen ja ylläpitoon ihmisen muisti . Koska kaikki asteikot koostuvat määrällisesti auditiivinen suhteita ,pelkästä musiikin kuuntelu liittyy alitajuntaan muistinkäyttö kauttaaivoihin järjestämällä eri kentillämittakaavassa jarytmit niitä pelataan . Onko kuuntelijoita ymmärtää sitä tai ei ,prosessi kokea musiikin kytkeytyy muistin ja kognitiivisten keskuksia aivoissa , jotka auttavat järkeätuleva melutallennuksen tai livebändi .
Merkitys
merkitys musikaali asteikot on niiden kyky kapseloidataipumuksia , että tietyt kentällä suhteilla on meidän aivot . Miksi nämä piki suhteet ovat luonnollisia taipumuksia ihmiselle ei ole vielä täysin tiedossa tiedemiehet , vaikka se on ehdottanut Sosiologian Keski että se voi olla osasosialisointi ihmiset kokemus aikana kasvua ja kehitystä , koska musiikki on ensisijaisestisosiaalinen ja kulttuurinen toiminta päättyi kautta sukupolvien .