Laske, kuinka monta korennot ovatalkuperäisiä nuotteja . ( Vaippalautojen ovatryhmiä viisi riviä ja neljä aluetta , joihinnuotit ja tauot on kirjoitettu . ) Nämä on laskettava niin tiedät kuinka monta korennot sinun täytyy käyttää teidän henkilökunta paperia ja niin et jätä mitään välineitä .
2
kirjoittamista työkalu , piirtääyhtenäinen viiva oman henkilöstön paperille vain vasemmallakorennot -linjan pitää koskeahenkilöstöä ja päästä ylhäältäalkuun henkilöstön pohjaan pohjan henkilöstöä. (Hallitsija on hyödyllistä. )
3
Katsokaa mitenvälineitä alkuperäisiä äänitteitä on ryhmitelty ja piirtää toissijainen suorat viivat näyttämään instrumenttiperheisiin vain vasemmalla linjan luotu vaiheessa 2. Piirräkolmannen rivin ( tai riviä) oikeallesivuradoille näyttää kaksinkertaistunut välineitä ( esimerkiksi Flute I , huilu II ) .
4
Lueväline nimet kullekin henkilöstöön ( esimerkiksi , piano) alkuperäiseen nuotteja yksi kerrallaan ; työtä ylhäältä alas . Kirjoitanimetvälineitä jokaiselle työntekijälle oman henkilöstön paperinvasemmassa ryhmittymän linjat kuten mennä .
5
Katsokaanuottiavain ja Etumerkintä kunkin henkilöstön alkuperäiseen nuotit ( yksi kerrallaan) ja kuten mennä , oman henkilöstön paperille , kirjoitanuottiavain ja Etumerkintä kunkin henkilöstön oikealleryhmittely linjat .
6
Laske, kuinka monta bar ( toimenpide ) viiva, ensimmäisen linjan musiikin alkuperäisen nuotteja . Piirräsama määrä tahtiviivat läpi jokaisen työntekijän oman henkilöstön paperille . Toista jokaiselle riville alkuperäisiä äänitteitä .
7
Katsoalkuun henkilökunta alkuperäisessä nuotit ja selvittää, mitärytmi on ja mitämuistiinpanot ovatensimmäinen toimenpide . Vastaavalla toimenpiteellä oman henkilöstön paperille , piirtää pienen suljetun tai avoimen ympyröitäviivoja tai välilyöntejä edustaamuistiinpanoja , kirjoittaa millään lepää kuten mennä . Sitten piirtäävarretmuistiinpanoja ja lisätä rytmistä pisteellä . Tätä jatketaan jokaisen toimenpiteen jokaisen henkilöstön . Poistaa tai valkoinen ulos virheitä , kun työskentelet.
8
Käy läpimusiikin vaiheessa 7 , lisäämällä solmiot , herjauksia , nivelet , dynamiikka ja teksti ohjeet .
9
katsomalla alkuperäisen nuotteja , kirjoittaa millään sanoitukset oman henkilöstön paperille allakorennot juuri niin kuin ne näkyvätalkuperäisessä . Toimivat yksi henkilökunnan ja yksi rivi kerrallaan menee kaikki läpi , aloittaenylhäältä henkilöstön ja työ alas .
10
Kopioinimi , säveltäjä , tempo ja muut tiedot täsmälleen sellaisena kuin se näkyy alkuperäisiä nuotteja .