Etsilaatikko ja useasta tavallisesta kotitalouden esineitä, kuten kyniä , kyniä , kolikot , pallot ja napit . Antamattaesikoululainen nähdä , asetakohderuutuun . Ravista ja on hänen yrittää arvataluettelo vaihtoehdoista , mitä kohde on sijoitettu laatikosta . Tämä kehittää hänen kuuntelutaitojasi .
2
Toista kaksi muistiinpanojainstrumenttia . Yksi nuotti olisi korkea jamuiden alhainen . Kysyesikoululainen tunnistaa , jos ensimmäinen piki oli korkea tai matala . Pelata tätä peliä muutaman minuutin , kunnesesikoululainen voi tarkasti tunnistaa kentällä.
3
Kävele ympäri huonetta laulaessaan tai pelaakappaleentallennus . Kävellä ajoissa musiikkia ja ohjatalasta tekemään samoin . Kerro hänelle matkia liikkeitä ja aseta hänen jalka maahan samaan aikaan kuin sinä .
4
Pelaapeli, jossaesikoulu lapsi voi puhua muiden luokkatovereiden mutta vain jos hän tekee sen laulu .
5
pyörry rummutesikoulu lapselle . Pelaayksinkertainen rytmirumpu ja pyytää häntä soittamaan takaisin sinulle . Lisää monimutkaisuutta ja pituuttarytmi ja nähdä kuinka kuinka pitkälle hän voi saada ennenvirheen .