On olemassa useita tapoja, joilla avustavaa teknologiaa voidaan käyttää musiikkia. Käyttämällä erityisiä tietokoneohjelmia , musiikki opettajat voivat muuntaa musiikin notaatio pistekirjoiksi , jonka avulla sokea opiskelijoita osallistumaan musiikin luokissa . Kuuloimplantti kuulolaitteita mahdollistaakuurojen nauttia ja esittää musiikkia . Niille , joilla on vaikea motorisia vammoja , erikoislaitteita voidaan kiinnittää venttiiliin välineitä, kutentuuba tai trumpetti , jotta ne voidaan soittaavammaisille .
Hyödyt
aktiivinen osallistuminen musiikkia yhtä tärkeä vammaisille , koska se on joku muu . Avustavaa teknologiaa mahdollistaavammaisten itsenäistyä , tallentaa tai toistaa omaa musiikkia , oppimisenvälineenä ja jopa kommunikoida avustettu näppäimistö tekniikkaa . Tämä on tärkeää paitsi heidän yleissivistys vaan kaikille elämän taitoja , kuten sosiaalista vuorovaikutusta , itseilmaisua , ja aistien ja kognitiivista kehitystä .
Ohjelmat
Fractunes onohjelma, joka käyttääsähköisen piano näppäimistö , että kun pelataan , tuottaa värillisiä kuviatietokoneen näytöllä , mikä aiheuttaaerittäin herkkä syy -seuraus kokemus . Kytkin Ensemble käyttäätietokoneen näppäimistöä , peliohjaimia , kosketusnäytöt ja muut kytkimet , jotka kaikki toimivat soittimia , jossavammaisetluova pistorasiaan . Dancing Dots avullanäkövammaiset pystyvät lukemaan nuotteja , suurentavamusiikkia jopa 10 kertaaalkuperäinen . Se käyttääkosketusnäyttö , jonka avulla muusikot kirjoittaa omia muistiinpanojapisteet kynällä kun" sivut" käännetään kanssajalka pedaali .
Mahdolliset
vammaiset eivät usein pysty olla mukana musiikin luokat ja yhtyeitä , jotka käyttävät perinteisiä opetusmenetelmiä . Apuvälinenäyttelykoti , kuka tahansa voi luoda , tehdä ja osallistua . Kanssaenemmän monipuolisen koulutuksen , joka sisältää musiikkia , nämä ihmiset voivat mennä nauttimaan enemmän mahdollisuuksia ja enemmän työtä vaihtoehtoja aikuisuuteen .
Expert Insight
avustavaa teknologiaa voidaan auttaavammaisia lähes kaikilla , sen käyttö musiikin koulutus on tärkeää . Mukaan Laurie A. Farnan Keski Wisconsin Center forkehitysvammaisten , "Musiikin koulutus onerinomainen väline työskentelee tyypillisiä tavoitteitaalueilla liikkumista, toimintakykyä kädellä , sosialisointi , peer vuorovaikutusta , itseilmaisua , viestintä , aistien kehityksen ja kognitiivisen kehityksen lisäksi musiikin taitoja . "