lastenloru charades onteatterin toimintaa lapsille alkaen kouluikää ja ylös , että niitä saa osallistua teatterin kautta , mitä he jo tietävät . Seisomaan ympyrässä lastesi kanssa ja on yksi teko ulos yksi suosikki lorut , kun sekämuita lapsia arvaamaanriimi . Jos olet työskennellyt hyvin pienten lasten , sinun täytyy huolellisesti ohjatapantomiimi ja arvaamaan . Vanhemmille lapsille , harkita muuttamista loruja ja lauluja .
Peilit
Toiminta vaatii lasten valitakumppani. Yksi lapsi johtaa jamuut toimii peilinä , yrittää matkiatoimiajohtajana . Peilit auttavat kehittämään keskittyminen taitoja ja edistääsidoslapsille . Se opettaa myös havainto taitoja, jotka ovat paitsi arvokkaita teatterissa , mutta jokapäiväisessä elämässä . Jos haluatryhmäistuntoon peileistä muuttaapelin , jossa on yksi lapsi seisoo keskelläympyrän taastoiset peilaavat teoistaan .
Puppets
Nukketeatteri toimintaa lapsille antaa heillemahdollisuuden luovuudellemerkkiänuket ne luovat . Lisäksi he voivat harjoitella erilaisia ääniä ja aksentteja heidän nuket . Nuket toimivat myöstoimintaa saada lapsia, jotka saattavat olla ujo edessä seisooryhmä . Tämä toiminta voi olla niin yksinkertainen tai monimutkaisia kuin haluat . Voit opettaa lapsille tehdä yksinkertaisia eläimen tai Shadow Puppets käsillään . Saat enemmän kehittää nuket , lapset voivat tehdä sätkynukkeja tai nukkeja ruskea paperi lounas pussit . He voivat sisustaa nuket napit , jouset , kynät ja väriliidut .
Maskit
Rakentaminen naamarit ontoimintaa, joka opettaa lapsille teatterista muista kulttuureista . Joissakin intiaanien ,Japani ja kreikkalaiset ovat kaikki tunnettuja tyyppejä naamioitu - teatteri . Lisäksi lapset joutuvat käyttämään ääntään ja elinten ilmaista itseään eikä heidän kasvonsa . Yksinkertainen naamarit voidaan tehdä kartonkia , elastinen , sakset ja tussit tai väriliidut . Kun naamarit rakennetaan , antaalapsilleskenaario näytellä , kuten ihmiset kovaäänisesti tai vastakkaisia fanejaurheilutapahtuma .
Freeze
Freeze on improvisaatio toimintaa käytetään lämmittämiseen . Paran toiminta hioataitoja lapset, jotka ovat jo mukava lavalla pakottamalla heidät ajattelemaan nopeasti näytelläkohtaus ilman valmistelua . Kaksi lasta aloittaa improvisoikohtauksen . Jälkeenkohtaus , hahmot ja tilanteen syntyminen, toinen lapsi huutaa " Freeze ! " Tällä hetkellätoimijoita on tullut täysin pysähtynyt . Henkilö, joka kutsuu " Freeze ! " sitten vie paikan yhtenä toimijana . Uuden duo alkaa improvisoidatäysin uuden kohtauksen jakierto jatkuu .