Man tulee maan päälle pikkulapsena , " mewling ja puking hoitajan syliin. " Tässä vaiheessa ihminen on avuton ja näyttää olevan ilman luonnetta . Hän saapuuinhottavaa , groteski valtion ja riippuvainen muista hengissä . Ihminen on heikko ja ilman ylpeyttä , vaan naiiveja ja luonnollinen .
School Child
koulussa lapsi on menettänyt naiivi maailmasta . Hän kuluu hänen perus olemassaolon . Shakespeare kuvaileekoulu lapsen" kiukuttelua koulu - poika , hänen olkalaukku ... halua mennä kouluun . " Koulu lapsi ontoinen vaihe lapsuuden ennen tulossamies . Tässä vaiheessa hän obsesses koulusta ja miten hän välttää päivittäisessä työssään .
Lover
koululainen lähtee nuoruus ja tuleerakastaja . Hän on " huokauksia kuin uunissa , jossasurkea balladi . " Tässä vaiheessa ihminen on melodramaattinen ja hallitsi hänen romanttisia tunteita . Hän vuodattaa sydämensä ja on rakastunut rakkaus itse .
Soldier
Ihmisestä tuleemetaforinen sotilas , " täynnä outoja valoja " ja " mustasukkainen kunniaksi . " Ihminen on innokas ja tekee mitä tahansa saavuttaakseen ihanteensa . Hän on temperamenttinen ja "äkillinen ja nopea riitele . "
Aikuinen
Man muuttuuinnokas sotilasrauhallinen aikuinen . Hänellä on "silmät vakava ja parta muodollista leikata . " Hän pitää hänen entinen lapsellisuus olivat typeriä ja pitää itseään " täynnä viisaita sahat ja moderni tapauksissa . " Rationaalisuuden ja älyllisen ajattelun leimaa mies tässä vaiheessa .
Elderly
vakava aikuinen muutoksetvanha mies . "Kun silmälasit nenä ja pussi sivussa "vanha mies tajuaa " nuorekas letku , hyvin sav'd " on" maailman liian leveä . " Hänen on opittava luopumaan näkökohtia itse, että on mahdotonta säilyttää , koska hän ikäisille .
Death
vanhemman miehen ikääntyessä ja must käy" toinen lapsellisuus . " Hän palaa ominaisuuksia hänellä ensimmäisessä vaiheessa , jossa on riippuvainen muista . Elämä on vähentänyt hänenlapsi jasykli on valmis. Hän tapaa " pelkkä unohdus " ja menee hautaan : " Sans hampaat , sans silmät , sans maku , sans kaiken . "