Arts >> Kulttuuri ja viihde >  >> Elokuvat & TV >> Elokuvatuotanto

Miten opettaa lapsille, mitenkamera toimii

Snappingkuva on tullutniin yleinen nykyaikainen toimintaa henkeä lapset mukaan lukien . On helppo unohtaa, kuinka maaginen valokuvaus voi tuntua . Alkaen dokumentointiuusi aikana lomat , ottamaanikimuistoinen ampui kaksi kaveriapuolue , se onhelposti tapa muistuttaa ihmisiä menneisyyden kokemuksista , kokea onnellisia hetkiä , visualisoida uusia paikkoja he eivät ole koskaan ennen käynyt tai jopa luoda taideteoksia siitä. Opetus lapsille, mitenkamera toimii mahdollistaa niiden maksimoida sen mahdollisuudet , ymmärtää" taika " takanaprosessi ja ehkä lisätäluovuutta tällaisten nuorten mielissä . Ohjeet

1

Näytäkeskeiset osatkameranlapsia ja antamaan lyhyt selvitys kullekin. Näitä ovat" ampua" painiketta he tarvitse painaa ottamaan valokuvan ,linssin edessäkameran , jossa valo kulkee luodakuva sisälläkameran jaLCD- näytössä tai etsimessä , jota käytetään säveltää tai kehystääammuttu . Useimmat kamerat tarjoavat myöszoomauspainikkeella jossain lähellä" ampua" -painiketta , jonka avulla on mahdollista tehdäkauemmas aihe näköinen suhteellisen lähempänä valokuvan tai päinvastoin .
2

Näytä lapsille , jossa" kytkin " -painike on . Selittää, miten tämä on- off -painikkeen avulla vähintään kaksi perustilaa , että heidän pitäisi olla tietoisia :" kamera" -tilassa ja" toisto " tilassa . Kun kamera tilassa , he voivat ampua kuvia . Kun on toistotilassa , he voivat katsellavalokuvia he ampuivat . Tähän liittyen , näyttää heille" selaa ", " zoom " ja "delete" -painikkeita , jotta he voivat paremmin katsoakuvia he ampuivat ja poistaa ne tarvittaessa . Myös , näytä heilletärkeää tietoaLCD -näyttö , kun " kamera" ja " toisto " tilat . Näitä ovatkäytettävissä olevan tilan tai useita kuvia , että ne voivat silti kuvatakameralla ja kuinka kauankameran akku voi silti toimia ennen kuin tarvitseemaksua .
3

opettaa heille, miten pitää kamera oikein . Koskakamera onhuomattavan kallista laitetta, joka on aina altis vahinkojakolahtaa tai syksyllä, muistuttaa lapset ottaa erityisen varovainen, kun tilalla on tärkeää . Yleensäkamera onranne tai kaulanauha . Käytä tätä kietomallakamera ranteessa tai käyttää sitä kaulassa palvelemaan lisää turvallisuutta . Näin vaikkalapsi vahingossa menettää otteen kameran , se on silti roikkuaranteen tai kaulan ja välttääpelätty lasku . Lisäksi , kun otetaanlaukaus , ne pitäisi pitääkameraa käyttämällä kahta kättäsormi jolla pyritään painamalla" ampua " painike , jota tavataan yleisestioikeassa yläkulmassa kameran kun se on suunnattuvalokuvauksen kohteena .
4

Antaa heille alkuperäisen valokuvaus ohjeet etsiä kiinnostavia heidän ammunta sijainti ja miten kehystää laukausta . Kerro heitä etsimäänmielenkiintoinen aihe ja tausta , heidän pitäisi säveltää laukausta kameran LCD- näytössä tai etsimessä . Muistuta heille, että luovuutta jakäsitys siitä, mitä näyttää hyvältä kamerassa on lähinnä jotain, joka tulisi ulos luonnollisesti, kun ne ryhtyvät ampumaan . Myös kertoa heille välttää ammunta jotain vastaan ​​tai takana on voimakas valonlähde , koska se aiheuttaa niiden pääaineet katsoa liian tumma .
5

Anna lapsille kamerat käyttää ja antaa heille mahdollisuuden kokeilla eri erilaisia ​​laukausta heidän kanssaan . Antaa heillemuutaman minuutin tehdä tällaista toimintaa . Lapset voivat löytää lisää jännitystä valokuvauksen toimintaa antamalla heidän tutkia eri kuvaa kameroineen omillaan.
6

Tarkastelevalokuvia he ampuivat yhdessä . Siksi myös visuaalinen esimerkkejä , voit paremmin selittää heillekäsitteitä valokuvauksen myöstärkeää kehystys , valaistus jaaihe jaelementtien ympärilläkuva . Voit myös antaa niille perustietoja Tehtävät ja kiellot , kuten välttämällä kamera tärisee pitämälläkamera tukevasti valokuvia otettaessa , välttäen ottaa kuvia paikoissa, jotka ovat liian tummia ja kameran salamaa, kun otat kuvia hämärässä paikassa .

Elokuvatuotanto

Lähikategoriat