Ennenoppitunnin alkua , piirtää oma läppä kirjankuvasarjoja kortistokorteille . Viisitoista 20 korttia pitäisi riittää antamaan sinulle riittävä paksuus vakaan läppä . Selitykset tähden,animaatio teet tuleepallo pomppii ylös ja alas . Animoidapallo , piirtääympyrän yläosassa ensimmäinen kortti ,sama ympyrä hieman pienempi seuraavalla kortilla , ja niin edelleen, kunnes olet piirtänytympyrän alareunassakortti; siinä vaiheessa , jatkaa piirrosta ympyröitämyöhemmin kortteja , vain menossa ylöspäin . Muista tilatakortit niin , ettäalkuanimaatio onpinon alimmaisena ja etenee ylöspäin sieltä .
2
Vedäpohja kortilla Flip Book näyttämäänlapsille ja kysyä heille, mitä he näkevät . Riippumatta heidän vastaus , kerro heille sepallo . Sitten kysyä heiltä, jos he osaavat tehdä pallo kuvassa pomppia . Laitakortti takaisin alareunassapinoa, pidä sitä paikallaanpuoli ja käännä se opiskelijoille nähdäanimaationpallo pomppii .
3
Selitälapsille ettäihmissilmä voi seuratakuvia itse , kun he liikkuvat liian nopeasti . Tämän seurauksena aivojen tekee pikavalinta ja kulkeekuvat yhteen . Linkin voi tulla ulosilluusion liikkeen josstill-kuvat piirretään peräkkäin . Selitä, että sekvenssi tarkoittaa, että jokainen piirustus onhieman erilainen kuin ennen ja lähestyymaalia . Kun kyseessä onpomppiva pallo , se menee alas , alas, alas , sitten ylös , ylös, ylös .
4
Anna jokaiselle lapsellepino tyhjä kortistokortit jakynä , ja kertoa heille, että he saavat tehdä omia flip kirjoja . Ehdota, että he yrittävät toistaapomppiva pallo , mutta antaa heille vapaat kädet tehdä mitä haluavat. Valmiina vastaamaan kaikkiin kysymyksiin he saattavat olla , ja ohjata heitä miten seurata niiden piirustuksia kunkin kortin .