Tunnistafunktiona merkin suhteen päähenkilö . Hän voi ollapäähenkilö itse , taiantagonisti , tukeva luonne tai folio .
2
Mieti hahmosi osuustarina onko hän onmerkittävä tai sivuroolissa . Suuret merkit eivät ole vain ne, jotka näkyvätuseimmiten , mutta myös niitä, joiden toimet vaikuttavat merkittävästitarina .
3
Vertaahahmon olosuhteet ja persoonallisuus onalkanut tarina niille, jotka ovat Loppuun onko hän onpyöreä tai litteä merkki . Pyöreä merkkiä muuttaa kokotarinan , kun taas litteä merkkiä pysyvätsamana .
4
Tutkihahmon toimista , niitä tulkitaan yhteydessäajanjakso ja paikka . Kuten oikeita ihmisiä , mitähahmo uskoo näkyy läpi , mitä hän tekee enemmän kuin mitä hän sanoo . Erityisesti merkillehahmon moraalisia valintoja .
5
Tutustutuloksiin mitähahmo tekee. Usein joshahmon toimet lopulta saadaan hyviä tuloksia ,kirjailija aikoo kuvata näitä toimia oikealla tai jalo . Jos niillä saadaan kielteisiä seurauksia , he ovat väärässä tai häpeällisenä . Mietimitenhahmon toimet vaikuttavat muita kuin itseään .
6
Tutkivalintoja muut merkit tehty vastaavissa tilanteissa . Nämä usein osoittavat muita saatavilla toimintamalleja, joitahahmo ehkä valinnut . Asioita, joita hän ei valita tehdä vielä kerro hänen persoonallisuutensa ja arvoja .
7
Arvioihahmon motivaatio . Miksi hän toimii kuten hän on usein yhtä tärkeää kuinitse teko .
8
Luehahmon vuoropuhelua huolellisesti . Vaikka sanat eivät kanna yhtä paljon painoa kuin toimet , he usein selventämään tai ristiriidassahahmon toimintoja ja näin hänestä kuvan tarkempaa lyöntiä . Huomaa myös, mitähahmo ei sanoa .
9
Huomaa, mitä muita merkkejä sanot hänestä ja tulkita näitä kommentteja valossa keitä nuo hahmot ovat suhdemerkki opiskelee . Esimerkiksi josantagonisti sanoo jotain negatiivistaluonnetta , se saattaa olla merkkipositiivinen piirre . Jos kuitenkinsympaattinen hahmo sanoo jotain negatiivista , se voi osoittaapersoonallisuuden puute.
10
Huomaahahmon fyysinen ulkonäkö , myös hänen piirteensä , vaatteita ja asusteita . Joskus nämä peilihahmon piirteet; Muina aikoinakirjoittaja käyttää niitäfolio , taimenetelmä sijaan korostaa sitä, mitämerkki ei ole .
11
tarkastelemaan tekstiä mistään kertaluonteisia eriä , jotka liittyvätluonnetta . Ne voivat toimia myöskommentoidaanmerkki .