Lue teksti . Huomioitavaasetukset ja kiinnittää huomiotatekijän kuvauksetfyysistä asetus . Tutkiakielen jatekijän käyttöä kirjallisuuden kielikuvat ja sitten päättäätekijän tahallisuus käyttämisessä . Kirjoittaja voi kuvatailmapiiriIvy - liigan college kuin itsenäistä ja klaustrofobinen ja ettäihmiset, jotka elävät tässä maailmassa ovat päättäneet säilyttäästatus quo . Analysoida, mitä nämä kuvaukset kertovatasetuksia tai merkkiä. Esimerkiksi Erich Segal "Love Story ", Oliver Barrett IV rikkaat vanhemmat eroavat Jennifer Cavilleri edullisemman syntyneet vanhemmat , joten tämä sosioekonominen konfliktiteema , joka sytyttäätarina . Tarina onmukaelma " Romeo ja Julia " ja "Love Story" - aivan kuten Shakespearen tarina -sankaritar kuolee . In "Love Story ", Oliver vanhemmat keskeytti hänet taloudellisesti , koska he ovat päättäneet säilyttäästatus quo , koskaIvy - liiga asetus on kuvannut . Tämä ei tukahduttamaanrakkautta , että Oliver ja Jennifer ovat toisiaan , kuitenkin niin Oliverin vanhemmat ovat toimineet turhaan . Kuitenkin, kun Jennifer tulee sairaiden , Oliverin vanhemmat tyytyväiseksi muttalukija tulee yhtä tuskainen kuin Oliver kuin hän kellot hänen vaimonsa kuolee .
2
Selvitä mitenasetus heijastaajuoni . Vuonnatarina , joka tapahtuusodan runtelemassa maassa ,juoni voisi keskittyvätperhe kamppailee selviytyäkseen . Tutkitaan kuinkaasetus voisi työntääjuoni eteenpäin keskittymällähahmon sisäisiä reaktioita . Margaret Mitchellin " Tuulen viemää " Scarlett O'Hara palaa kotiinsa , Tara , vain huomatakseen sen raunioina ja että hänen isänsä on menettänyt järkensä . Keskellä tätä hylky , Scarlett poimiikourallinen likaa , pitää kätensä korkealle ilmaan - ja kun aurinko laskee - hän vannoo , että hänen perheensä ei koskaan nälissään uudelleen . Hyvin syntynyt Scarlett on opittava viljelemään , huolehtiaperheen , tehdämuodikas mekko verhot - ja lähinnä - miten selviytyä . Asetustuhosi Etelä- ja Scarlett päätöslauselman voittaa vastoinkäymiset edennytjuoni , koska miten Scarlett reagoiasetus .
3
Analysoi ajanjaksolle ja tunnelmatarina miten kirjoittaja mahdollistaakauden herättääaikakauteen. Tarina, joka tapahtuu vuonna 1950 heijastaamuodista , arkkitehtuuri , sisustus , puhe , asenteita ja kulttuuria1950-luvulla. JD Salinger n " Catcher in the Rye , " Holden Caulfield on kirjoillaitärannikolla valmistava koulu jalukija näkee , ettäkäytöstavat , vaatteiden ja sosiaaliset odotukset ovat peräisin1950-luvulta . Huomaamatta näitä yksityiskohtia ei häiritselukijan nautintoaromaani , mutta koskalukija liittyy Caulfield tunteita , jotka ovat yleismaailmallisia . Kunkirjoittaja on maalattumerkki ja jossa realistisesti ,lukija koskee niitä tunteita eikä eroja ympäristössä .