Tässä on tarkempi tapa ajatella lukutaitoa Afrikassa:
* Lukutaitoaste vaihtelee suuresti: Joidenkin Afrikan maiden lukutaito on korkea, kun taas toisilla on alhaisempi. Tähän vaikuttavia tekijöitä ovat koulutuksen saatavuus, köyhyysaste ja hallituksen politiikat.
* Useita kieliä: Afrikassa puhutaan satoja kieliä. Lukutaito voi olla erilainen eri kielillä.
* Kasvavat lukutaitoasteet: Muutaman viime vuosikymmenen aikana Afrikassa on tapahtunut huomattavaa edistystä eri aloitteiden ja ohjelmien ansiosta.
sen sijaan, että kysytään "Voivatko ihmiset lukea tai kirjoittaa Afrikassa?" Yritä kysyä tarkempia kysymyksiä, kuten:
* Mitkä ovat lukutaitoaste [tietyssä maassa]?
* Mitä haasteita ihmiset kohtaavat koulutuksen saamisessa [tietyllä alueella]?
* Mitä aloitteita toteutetaan Afrikan lukutaidon parantamiseksi?
Keskittymällä tiettyihin alueisiin ja väestöön voimme saada vivahteellisemman käsityksen Afrikan lukutaidon monimutkaisesta kysymyksestä.