taito havainnoida täytyy oppia . Hemingway kertoi monet tarkkailemaan mitä ympärillä tapahtuu arkielämässä saada hyvää ainetta tarinoita . " Muistakaa, mitäääniä olivat ja mitä sanottiin , " Hemingway sanoi mukaan tutkija Charles Fenton kirjassaan "Oppisopimus Ernest Hemingway . " Havainto antaatiedot tarinoita .
Michael Reynolds , kirjoittanut useita Hemingway elämäkertoja , kirjoittaa, että tämä ensimmäinen vaihe tämän viiden sormen liikunta alkaisi lauseita kuten " " Olen nähnyt , " " Olen seurannut , " " Olen seissyt . ' "Nämä lauseet voivat olla " passiivinen havaintoja ,reportterin näkökulmasta ", Reynolds toteaa. Gettinglauseita oikeus ei ole väliä niin paljon kuin niiden kirjoittamisen , sanoo Reynolds . Observing on alkuperäistä tavoitetta tämän harjoituksen . Havainnoista , muita ideoita virtaa , muttahavainto on ensin kiinni ja dokumentoitu .
Practice
Kunsanat ovat alhaalla , uudelleenkirjoitus on tapahduttava . In " Monologue Maestro :avomerellä Letter ", Hemingway sanoi , " Etsi mitä saittunteet , mitäkanteen , joka antoi sinullejännitystä . Sitten kirjoitan sen muistiin tehdään selväksi, niinlukija näkee sen myös ja on sama tunne , että sinulla oli . Tuoviiden sormen käyttämistä . " Hemingway kuvaa prosessia , mikä tekee jokaisen tarina ainutlaatuinen , mikä onkirjoittajan ääni ja käsitys . Kaikki tämä alkaa kiinnittää huomiota kaikkeen tapahtuu .
aivan Hemingwayn liikunta on käytäntö . Peter Griffin , kirjoittaja " Yhdessä Youth : Hemingway ,Early Years ", kirjoittaa , että vaikka Hemingway oli työskentelemässä fiktio , hän kertoisi muille " Ei mitään tekemistä , mutta käytännössä . " Tällainen kuri on kuin harjoitellaanpiano . Gerald Kennedy samaa mieltä , lisäten, että Hemingway uskoiviiden sormen liikunta on " analoginenviriili harrastuksia kuten metsästys ja syvänmeren kalastusta , ikään kuin ne korostavatyhteys taiteen ja näiden rasittava , maallista toimintaa " ( Kennedy ) . Ideana on pitää kirjoittaa , vaikka se ei tunnu luova tai jopa kun ei huvita tehdä sitä . Kurinalaisuutta parantaa kirjoittamista , kuten sormi harjoituksia parantavan taito .