Arts >> Kulttuuri ja viihde >  >> Musiikki >> Musiikki perusteet

Musiikki Interval Pelit

oppiminen musiikki onkokemus , joka voi hyödyttäähenkilöloppuelämäkseen . Lapset, jotka oppivat musiikkia on yleensäenemmän yleisesti saatu koulutukseen . Oppiminen musiikki voi myös parantaa minäkuvaa , viljellä kurinalaisuutta , ja tehdä henkilö avoimempia uusille kokemuksille ja kulttuureihin .

Onnistuneesti oppia musiikkia , se auttaa ymmärtämään välein. Musiikin aika onpariksi kaksi muistiota , jotka on erotettutietty määrä muita muistiinpanoja . Esimerkiksimerkittävä viides erotetaan kuusi puoli - muistiinpanojapiano näppäimistö . Voit käyttää pelejä tehdä oppimisen välein jännittävää ja hauskaa . Flash Cards

Oppiminen näky lukea väleinmusikaali grand henkilökunta (bassoavainta jadiskanttiavain yhdessä ) voi suuresti helpottaaopiskelijan &todellisten tuloste; kyky lukea nuotteja . Piirrägrand henkilökunta useaan 3 5 korttia . Sitten Täytä nuotit kytketty luoda välein . Varmista, että olet kattaayleisimmät väliajoin kuten suurten toinen merkittävä kolmannen ja suuria viides sekä harvinaisempia välein kuten suurten neljäs , suuret kuudes ja pieni terssi . Myös käyttää erilaisia ​​muistiinpanoja tukikohta merkinnänsamalla aikavälillä eri kortteja . Sitten pelataflash korttipeli yhden tai useamman opiskelijoita . Tee se hauskaa . Annaensimmäinen opiskelija vastata jokainen korttitarra tai muu pieni palkinto . Onisompi palkinto kuincupcake taipala nuottejagrand ottelun voittaja .
Listening Identification

Kun se tulee oppimisen välein , se &todellisten tuloste; s hyödyllistä oppiaäänen niistä sekä mitä he näyttävät kirjoitettu. Voit pelata musiikin opiskelijoita ja auttaa heitä oppimaan tunnistamaan väliajoin korvakuulolta .

piano , aloita pelaaminenC ja D-duuri sekunnin välein . Sitten pelataD ja E toinen . Edistyminen onpiano näppäimistön kauttaeri sekuntia , kunnes tulet C ja D oktaavia korkeammalta . Seuraavaksi tehdä saman kolmasosaa , alkavat C ja E ja etenee läpi kunkin suuren kolmasoktaavin . Toista on viidesosaa .

Seuraava lapsesi tai opiskelija sulkemaan silmänsä tai kääntää selkäänsä . Pelatatoinen ,kolmas taiviides ja nähdä, jos hän voi tunnistaavälein . Kuten hän saa paremmin tunnistamaanväliajoin korvakuulolta , lisätä enemmän erilaisia ​​välein kuten neljäsosan , kuudesosaa ja pieniä välein .
TäytäTyhjä

Tämä on toinen salama korttipeli voit pelata opettaa musiikin opiskelijoille välein . Piirrägrand henkilökunta kunkin kortin . Päälläkortti , kirjoitaintervalli nimi , kuten “ Major viides . &Rdquo; Henkilökunnasta , piirtääpohja merkillevälein , mutta eitoisen huomautuksen . Pidä ylöskortin ja kuinka nopeasti teidän opiskelija voi tunnistaapuuttuvat huomautus . Voit pelata useampi kuin yksi opiskelija näkemällä , joka osaa vastata ensimmäiseen ja antaa pieniä palkintojavoittaja .

Musiikki perusteet

Lähikategoriat