Myöhemmät tutkimukset ovat kuitenkin tuottaneet ristiriitaisia tuloksia, joissakin tutkimuksissa on havaittu Mozartin musiikin positiivisia vaikutuksia kognitiiviseen suorituskykyyn, kun taas toisissa ei ole havaittu vaikutusta tai jopa kielteisiä vaikutuksia. Alkuperäisessä tutkimuksessa käytettiin pientä otoskokoa eikä siinä käytetty kontrolliryhmää, mikä rajoitti sen validiteettia. Myöhemmät tutkimukset, joissa käytettiin tiukempaa tutkimussuunnitelmaa, eivät useinkaan ole onnistuneet toistamaan Mozart-ilmiötä tai ovat havainneet, että se ei yleisty muuntyyppiseen musiikkiin tai kognitiivisten kykyjen pitkäaikaisiin parannuksiin.
Kritiikki ja rajoitukset:
1. Tieteellisen kurinalaisuuden puute: Monet myöhemmät tutkimukset eivät onnistuneet toistamaan alkuperäisen tutkimuksen tuloksia. Kritiikkiä olivat pienet otoskoot, riittämättömät kontrollit ja metodologiset puutteet.
2. Yleistettävyyden puute: Vaikka positiivisia vaikutuksia havaittiin, ne rajoittuivat usein tiettyihin kognitiivisiin tehtäviin, eivätkä ne koskeneet johdonmukaisesti yksilöitä tai erilaisia musiikkisävellyksiä.
3. Lyhytaikaiset vaikutukset: Kaikki havaitut parannukset olivat usein ohimeneviä eivätkä ne muuttuneet pysyviksi kognitiivisiksi parannuksiksi.
4. Sekavat muuttujat: Muut tekijät, kuten yksilölliset erot musiikillisissa mieltymyksissä ja emotionaaliset vasteet musiikkiin, voivat vaikuttaa kognitiiviseen suorituskykyyn.
5. Muiden kuin musiikillisten tekijöiden vaikutus: Koettu "Mozart-ilmiö" saattaa johtua tekijöistä, kuten odotusten vääristymisestä tai musiikin rentoutusvaikutuksista, eikä Mozartin sävellyksiä luontaisista ominaisuuksista.
6. Pitkäaikaisten etujen puute: Mikään näyttö ei tue käsitystä, että Mozartin musiikin kuunteleminen johtaisi pitkäaikaisiin kognitiivisiin parannuksiin tai älykkyyden lisääntymiseen.
7. Yksittäiset erot: Reaktio musiikkiin vaihtelee suuresti yksilöiden välillä, ja se, mikä toimii yhdelle henkilölle, ei välttämättä vaikuta samalla tavalla toiseen.
8. Rajoitetut käytännön vaikutukset: Vaikka Mozart-ilmiötä havaittaisiin jatkuvasti, sen suuruus olisi pieni eikä sillä todennäköisesti ole merkittävää käytännön vaikutusta kognitiivisiin kykyihin.
Huolimatta Mozart-efektiin liittyvistä rajoituksista ja kiistoista, se herätti kiinnostusta musiikin mahdollisiin kognitiivisiin vaikutuksiin. Tutkimukset jatkavat sen selvittämistä, kuinka musiikki, mukaan lukien erilaiset musiikit ja sen eri elementit (esim. rytmi, melodia, harmonia), voivat vaikuttaa aivojen toimintaan ja käyttäytymiseen. On kuitenkin korostettava, että havaitut vaikutukset ovat monimutkaisia, monitahoisia ja niihin vaikuttavat useat yksilölliset ja kontekstuaaliset tekijät.