LuodaanEtumerkintä . Laulun soimaan taustalle , kulkevatsuuret asteikot soittimesi . Kunnes löydätoikean mittakaavan , soittosi törmäävätmusiikkia taustalla . Esimerkiksi joslaulu onavain duuri ja pelaatC-duuri asteikko , lähes kaikkimuistiinpanot törmäävät . Kun osutoikeaan mittakaavassa , kuulet sopusointu mitä pelaat ja mitä kuuntelet . KirjoitaEtumerkintä alaspala henkilöstön merkintätapa . Avainten allekirjoituksia merkitääntasainen tai terävä muistiinpanojaavain . Esimerkiksi G-duuri on yksi terävä huomata , fis . Laitaterävä symboliylimmälle rivillehenkilökunta osoittaa, että F on terävä .
2
Luodaantahtilajin . Kosketa kynää pitkinmusiikin rytmi ja laskea kunkin aksentillisia huomata . Painollinen merkille tyypillisesti edustaaalkuatoimenpiteen . Selvittää, kuinka monta lyöntiä ovattoimenpiteen laskemalla kunneslause toistuu . KirjoitaTahtilajin alaspala tyhjä henkilökunnan notaatio paperi .
3
Rikotop - line melodia ylös toimenpiteitä . Ylärivillä on tyypillisestijohtaa laulu . Kuuntele neljä toimenpidettä laulu , ja sitten pelata se valitsemasi väline . Kun uskot sen , pelata yhdessälaulun . Mitään vikaa muistiinpanoja sinulla törmäävät . Korjaaväärä muistiinpanoja ja puhtaaksi mitä pelataan tyhjälle henkilökunta merkintätapa . Se voi tuntua pelottava puhtaaksikoko biisi , mutta on todennäköistä, että monet osat ovat toistuvia .
4
Merkitsesoinnin äänistä . Kun kuulet jotain , että löydät vaikea puhtaaksi käyttäen henkilöstön merkintätapa , tehdähuomautuskäsikirjoitus . Tee merkinnän suoraan allatoimenpiteen tai päihittääääni tapahtuu . Kirjoitarekisteristäääni - esimerkiksi " korkea ", " vähäiset" tai " sub - basso . " Piirrävaakasuora viiva allemerkintätapa välilläalku -ja päätepisteäänen . Jos kentällä nousee , piirtääylenevässä polvessa . Jos se menee ylös ja alas , vetääsiksak . Tätä kutsutaan graafinen notaatio . Määritäyksinkertainen nimi ääneen , kuten esimerkiksi " kimeä kaapia " tai " jyrinä kaatua . " Käytä näitä kuvauksia , josääni toistuu kirjoittamisen sijasta pois kaikkimuistiinpanot uudelleen .