Musiikin kautta lapset rakentaa spatiaalianalyysi . Ne vievättoistuminentoimenpiteidenmusiikkikappaleen ja muotoillamielikuva on järkeä . Tämäntyyppinen oppiminen korostaapäättelykykynsä ulostilanteesta .
Puhuminen
Musiikki auttaa lasten verbaaliset kyvyt , etenkin lyyrinen musiikki . Läsnäolon kautta toistuvat runouden jakäytönisompi sanastoa , lapset oppivat puhumaan ja kirjoittamaan paremmin .
Ear Music
Lapset oppivat laulamaan , kehittääkorva musiikin ja oppii myös tunnistamaan nuotit oikein .
Math ja ajoitus
Musiikki tekee oppimisesta matematiikka helpompaa . Musiikin tahdissa koostumus mahdollistaalasta oppimaan laskenta ja ajoitus . Oppiminen ajoitus on tärkeää myös ajankäytön , ja näin ollen vastuu itsehallinnon .
Kinetiikka
Musiikki varhaiskasvatuksessa edistääkykyä kehittää Asentoaisti ja /tai kinesthesia , joka kääntää kehon tietoisuutta ja tuntoon älykkyyttä .
Review
Kuten huomaatte , on monia etuja käyttöön musiikkia lapsille varhain koulutukseen . Musiikki ei saisi leikata koulusta ohjelmista tai kiellettyälapsi vain koska se ei ole ajatellut kuintapa laittaa ruokaa pöytään . Se voi tehdä lapsesi älykkäämpiä , mitä hän /hän tekee .