Valitseerottuva eläinten ja harjoitella sen liikkeitä yhdessä . Kissa saattaa raapia , hiipiä pitkinaidan , kaari sen takaisin . Olkoon jokainen yrittääliikkuu samalla valmensi . Sitten satunnaisesti laitat väriympyrät lattialle , yksi jokaiselle lapselle . Kerrotanssijoita pysyä joukkoonsa , kun he tulevatkissattarinan kerrot . Koskamusiikki soi , huutaa ohjeita :kissanpentu nukkuu, sitten herääminen ja venyttely; kissa valmis , valmis hyppäämään; pää alhaalla ja edelleen takaisin korkealla , häntä nykiminen , vaaniihiiri; kohdatakoira ja kaikenkattavat sen takaisin ja suhinan; kehrää ja lakkauttamista ympärijalathenkilö ruokkii sitä . Kuntanssijat on ollut hauskaa tätä , opettaa heitä löytämäänkumppanin kanssa samaa väriä ympyrän . Määritä kumppanija kumppani B kunkin parin ja huutavatkissa liikkuvuus kumppani A. Kerro sittenB-ryhmän tekemäänsamaa liikettä . Seuraavassa luokassa , opettaa heitä ja ldquo; peili ” kunkissat kopioida toistensa &todellisten tuloste; liikkeitä .
Costume Ball
Auta pikkulasten yhdistää tanssia kertoo tarinan käyttämällä Halloween vartenerityinen juhla . Ontanssitunnilla ennen Halloween , kutsua kaikkitanssijat tulla puku ja tuoda heidän vanhempansa taivieras kuin yleisö . Opettajat ja avustajat voivat pukeutua pukuja , too . Tehdämodifioitu luokan verryttely – muodostavat ympyrän , kävely , ja sivuutan ympyrän . Koskalapset ottaa paikkaa ympäritanssilattia ,puvuissa avustaja eitanssi pantomiimi , kunopettaja kertoo mitäpuvuissa merkki on tunne . Sittenopettaja kutsuu kaikkiprinsessat esittämään ja tanssia . Kutensäestäjänä soittaa ,prinsessat tanssia jaopettaja ehdottaa juonen ja tunteita pitää ne ajattelua ja liikkuvat . Mallikertaa kunnes kaikkivampyyrit , keijut ja palomiehet ovat saaneet vuoron . Luokan sulkeutuukävelykatu ympäri huonetta ja innostuneet suosionosoitukset .
Napauttamalla varpaita
aloittelija tap luokan pikkulapsille , ovatkoko luokka laulaa &ldquo , Twinkle , Twinkle , little Star ” napauttamalla yksi varvas kunnesopettaja pyytää , ja ldquo; Muuta ! ” lopussajae . Tanssijat kosketaseuraavassa jakeessa muiden varvas ja edelleen varajäsen jalkaa . Keskustele beat . Kysy yksi lapsi osoittaa taputussäkeistö “ Twinkle ” tahdissa . Sitten ottaahaaste . Tällä kertaa ne kosketa jae yksioikea kantapää; jae kaksioikea kärki; jae kolme vasemmalla kantapää; jae neljävasen kärki; jae viisi oikealla varvas ja jakeessa kuusivasen kärki . Kysy heiltä, mikä oli vaikeampaa ja keskustella siitä, mitensalakuuntelu kuulosti . Jostanssijoita on vaikeuksia pysyä tahdissa taputtaa äänekkäästi kuin he laulavat auttaa heitä kuulla.