Draaman ärsyke on mikä tahansa, jota voidaan käyttää inspiroimaan ja synnyttämään dramaattista toimintaa. Ärsyke voi olla esine, kuva, ääni, haju, liike tai jopa idea.
Joitakin yleisiä draaman ärsykkeitä ovat:
- Objektit :Lelu, huonekalu, puku, naamio, rekvisiitta jne.
- Kuvat :Valokuva, maalaus, piirros, veistos, kollaasi jne.
- Äänet :Musiikki, äänet, eläinten äänet, ympäristöäänet jne.
- Haisee :Kukat, hajuvedet, ruoka, savu jne.
- Liikkeet :Kävely, juoksu, hyppääminen, tanssiminen, elehtiminen jne.
- Ideoita :Tarina, runo, laulu, näytelmä, uutisartikkeli jne.
Ärsykkeitä voidaan käyttää innostamaan dramaattiseen toimintaan monin eri tavoin.
Esimerkiksi opettaja voi käyttää ärsykettä:
- Esittele uusi aihe :Linnan kuvaa voidaan käyttää esittelemään keskiaikaista historiaa käsittelevää yksikköä.
- Luo ideoita improvisaatioon :Naamiosarjaa voidaan käyttää inspiroimaan oppilaita luomaan improvisoituja kohtauksia.
- Kehitä luonnetta :Pukua voidaan käyttää auttamaan oppilaita tutkimaan hahmon persoonallisuutta ja motiiveja.
- Luo paikan tunne :Äänimaisemaa voidaan käyttää tietyn asetuksen luomiseen kohtaukselle.
Stimulit ovat tärkeä työkalu draamakasvattajille . Niitä voidaan käyttää oppilaiden sitouttamiseen, luovuuden herättämiseen ja monenlaisten taitojen kehittämiseen. Käyttämällä ärsykkeitä tehokkaasti draamakasvattajat voivat luoda oppilailleen rikkaan ja dynaamisen oppimisympäristön.
Tässä on esimerkkejä siitä, kuinka ärsykkeitä voidaan käyttää draamatunneilla :
- valokuva mielenosoituksesta Sen avulla voidaan luoda keskustelua protestin ja kansalaistottelemattomuuden roolista yhteiskunnassa ja tutkia erilaisia näkökulmia tiettyyn yhteiskunnalliseen kysymykseen.
- musiikkikappale voidaan käyttää luomaan tunnelmaa tai tunnelmaa ja inspiroimaan liikettä tai tanssia.
- haju kuten laventelia voidaan käyttää rauhoittamaan ja rentouttamaan osallistujia ja luomaan rauhallisen ilmapiirin.
- liike kuten hyppäämistä voidaan käyttää lämmittelynä tai energian vapautuksena.
- Idea kuten rohkeutta tai ystävyyttä voidaan tutkia improvisoimalla, luomalla kohtauksia, jotka tutkivat hahmoja, jotka ovat esimerkkejä näistä piirteistä, tai suunnitella kohtauksia, jotka osoittavat näiden ominaisuuksien puuttumisen seuraukset.
Draamaa koskevissa virikkeissä on loputtomasti mahdollisuuksia. Erilaisten ärsykkeiden avulla draamakasvattajat voivat luoda kiinnostavia ja inspiroivia oppitunteja, jotka auttavat kehittämään oppilaiden luovuutta ja taitoja.