- Tarinankerronta: Valitse tai luo tarina, jonka osallistujat voivat esittää dramaattisella tavalla. Tämä voi olla satu, seikkailutarina tai jopa historiallinen tapahtuma.
- Roolipelit: Osallistujat voivat ottaa erilaisia rooleja, kuten eläimiä, historiallisia henkilöitä tai kirjan hahmoja. He voivat sitten näytellä kohtauksia ja olla vuorovaikutuksessa toistensa kanssa näistä näkökulmista.
- Parannus: Tämä toiminta sisältää spontaaneja kohtauksia ja dialogia paikan päällä. Osallistujille voidaan antaa kehote tai tilanne ja sitten esittää vastauksensa. Tämä edistää luovuutta ja spontaanisuutta.
- Tableau-rakennus: Osallistujat pysähtyvät asennossa tai kohtauksessa tietyllä hetkellä. Muut osallistujat voivat sitten yrittää arvata kuvattavan skenaarion tai tunteen. Tämä toiminta auttaa sanattomassa viestinnässä ja ilmaisussa.
- nukketeatteri: Luo yksinkertaisia nukkeja tai näytä näytelmän tai tarinan avulla kaupasta ostettuja nukkeja. Osallistujat voivat ottaa erilaisia rooleja ja ohjata nukkeja toimittamaan linjansa. Tämä sopii erinomaisesti nuoremmille lapsille, jotka voivat tuntea olonsa mukavammaksi ilmaista itseään nukkejen avulla.
- Hahmon tutkiminen: Osallistujat valitsevat hahmon kirjasta, elokuvasta tai mielikuvituksestaan ja tutkivat hahmon motiiveja, piirteitä ja suhteita muihin. Tämä voidaan ilmaista näyttelemällä erilaisia kohtauksia tai yksinkertaisesti sukeltamalla hahmon ajatuksiin ja tunteisiin.
- Historialliset toistot: Osallistujat tutkivat historiallista tapahtumaa ja näyttelevät sen uudelleen esittämistä. Tämä auttaa herättämään historian henkiin ja edistää menneiden tapahtumien ymmärtämistä.
- Mime ja Charades: Osallistujat käyttävät kehon liikkeitä ja eleitä välittääkseen viestejä ilman sanoja (miimi) ja kommunikoidakseen sanoja tai lauseita toimien ja eleiden avulla ilman sanoja (charades). Tämä rohkaisee fyysistä ilmaisua ja viestintää.
Draamaleikkitoiminnat voivat helpottaa ryhmien sitoutumista, itseilmaisua ja kommunikaatiotaitojen kehittymistä. Kannusta luovuutta, innostusta ja yhteistyötä ryhmässäsi.