1. Osallistuva lähestymistapa: Koko luokan draama kannustaa kaikkia oppilaita osallistumaan luokkaan, jolloin he voivat ilmaista itseään draaman kautta ja osallistua kokonaissuoritukseen.
2. Tutkiminen ja löytäminen: Draaman kautta opiskelijalla on mahdollisuus tutkia erilaisia aiheita, ideoita ja tunteita. He voivat oppia kokemuksen kautta ja saada syvemmän ymmärryksen aiheesta.
3. Ongelmanratkaisu ja kriittinen ajattelu: Koko luokan draamaa voidaan käyttää esittämään skenaarioita, jotka edellyttävät oppilaiden kriittistä ja luovaa ajattelua ratkaisujen löytämiseksi ongelmiin tai haasteisiin.
4. Empatia ja sosiaaliset taidot: Draama auttaa oppilaita kehittämään empatiaa ja sosiaalisia taitoja eri rooleissa ja näkökulmissa. Tämä voi edistää tehokasta viestintää, yhteistyötä ja yhteistyötä.
5. Luova ilmaisu: Koko luokan draama antaa opiskelijoille mahdollisuuden ilmaista itseään luovasti ja tutkia omia kykyjään esittävien taiteiden parissa.
6. Aktiivinen oppiminen: Draama sisältää fyysistä ja henkistä toimintaa, mikä voi lisätä oppilaiden sitoutumista ja opittavan materiaalin säilyttämistä.
7. Yhteistyö: Koko luokan draamaa voidaan käyttää yhteisten tarinoiden luomiseen, joissa oppilaat kehittävät yhdessä hahmoja, juonia ja teemoja.
8. Integraatio opetussuunnitelmaan: Koko luokan draamaa voidaan integroida eri oppiaineisiin, kuten kielitaiteeseen, yhteiskuntaoppiin, luonnontieteisiin ja matematiikkaan, jotta oppimisprosessista tulee interaktiivisempi ja kiinnostavampi.
Kaiken kaikkiaan koko luokan draama on dynaaminen opetusstrategia, joka edistää aktiivista oppimista, luovaa ilmaisua ja sosiaalisten taitojen kehittämistä luokkahuoneessa. Se tarjoaa vaihtoehdon perinteisille opetusmenetelmille, ja se voidaan räätälöidä vastaamaan eri oppiaineiden ja luokkatasojen oppimistavoitteita.