Koulutusteatteria on monenlaista, mukaan lukien näytelmät, musikaalit, nukketeatterit ja roolipelit. Kutakin teatterityyppiä voidaan käyttää eri oppituntien opettamiseen ja oppilaiden sitouttamiseen eri tavoin. Näytelmien avulla voidaan esimerkiksi opettaa opiskelijoille historiallisia tapahtumia tai kirjallisia teoksia. Musikaalien avulla voidaan opettaa opiskelijoille musiikkia ja sosiaalisia kysymyksiä. Nukkeesityksiä voidaan käyttää opettamaan oppilaille luonnontieteitä ja matematiikkaa. Ja roolipelejä voidaan käyttää opettamaan oppilaille sosiaalista vuorovaikutusta ja ongelmanratkaisua.
Opetusteatteria voidaan käyttää kaikilla tasoilla ala-asteesta yliopistoon. Se on monipuolinen työkalu, jota voidaan käyttää erilaisten aineiden opettamiseen monin eri tavoin. Hyvin tehtynä opetusteatteri voi olla tehokas työkalu oppilaiden sitouttamiseen ja oppimiseen.
Tässä on joitain opetusteatterin käytön etuja luokkahuoneessa:
- Se voi auttaa opiskelijoita oppimaan tekemällä. Kun opiskelijat ovat aktiivisesti mukana näytelmässä, musikaalissa tai nukketeatterissa, he todennäköisemmin säilyttävät oppimansa tiedon.
- Se voi auttaa opiskelijoita kehittämään kriittistä ajattelua. Kun opiskelijat analysoivat ja tulkitsevat näytelmää, musikaalia tai nukketeatteria, he kehittävät kriittistä ajatteluaan.
- Se voi auttaa oppilaita kehittämään luovuuttaan ja mielikuvitustaan. Kun opiskelijat luovat näytelmän, musikaalin tai nukketeatterin, he käyttävät luovuuttaan ja mielikuvitustaan.
- Se voi auttaa opiskelijoita kehittämään sosiaalisia taitojaan. Kun opiskelijat ovat vuorovaikutuksessa keskenään opetusteatterituotannon aikana, he kehittävät sosiaalisia taitojaan.
– Se voi auttaa oppilaita kehittämään itseluottamustaan. Kun opiskelijat esiintyvät yleisön edessä, he kehittävät itseluottamustaan.