katsominendramaattinen leikki voi ollaensimmäinen askel oppia , miten toimia . Seeingnäyttelijätrooli voi auttaalasta oppimaanperusasiat luodahahmo . Se voi myös toimia esimerkkinä siitä, mitä se tekee onhyvä viihdyttäjä ja miten yhteydenyleisöön . Vaikka toimii oppitunnit ovatparas tapa oppia veneen katsomassa live-esityksiä voi parantaa tietämystä .
Voice Projection
teatteri , toimijoiden on tuotava esiin niiden ääniä yleisö kuulla niitä . Monet toimijat ottamaan laulutunteja oppia tätä taitoa . Kuunteleminennäyttelijä hankkeen hänen äänensä , kun hän lausuu vuorosanansa antaalapsellekäsitysmerkityksestä ääni projektio. Tämä taito auttaalapsen kanssa tahansa julkinen esiintyminen; onko sesuorituskykyä tai lausuenkoulun tehtävän edessäluokan , hän tuntee äänen projektio .
Artikulaatio
Jotkut lapset , erityisesti ne, jotka ovat ujoja , eivät aina ilmaisemaan sanat erittäin hyvin , mutta toimijoiden on . Taitolapsi voi tarkkailla katsellendramaattinen näytelmä on vahva artikulaatio . Josnäyttelijä ei enunciate ja ilmaista linjat selvästi ,yleisö ei ymmärrä mitä hän sanoo , jalapsi voi nähdä , kuinka tärkeä tämä kun katsottoimijoita . Tämä on ylimääräinen taito hyödyllistälapsen julkinen puhuminen .
Itseilmaisun
Monet lapset ovat luonnostaan ilmeikäs tunteitaan , kun taas toiset ovat varovaisempia . Lapset oppivattaidon itseilmaisun katsoessasidramaattinen pelata, koska draama ontaidemuoto, joka voi liikkua ihmisiä emotionaalisesti . Monet lapset ovat taiteellisia kykyjä, ottaa vaikutteita katsomassa toisten , ja katselladramaattinen pelata saa rohkaista lapsia ilmaisemaan itseään paremmin .
Discipline
Kuri onhyvä taito lapsille oppia . Toimijoiden on harjoitella säännöllisesti , olla valmis ja näy aikaa laittaapelata . Ymmärtämättä, että se vaatii työtä ja organisaatiota laittaatuotantoon yhdessä voi ollahyvä alkuorastava ohjaaja, tuottaja tai näyttelijä . Kuitenkin kurinalaisuus on taito, joka on hyödyllinen mitään, ja lapset voivat tarkkaillaesimerkiksi kurin katselemalladramaattinen pelata .