Useat tutkimukset osoittavat, että musiikki vaikuttaakuuloaivokuorella aivojen . Heinäkuu 2010 -messujen live Tiede artiklassa todetaan , " ... pianisteja näytä lisää aivojen toimintaa niiden kuuloaivokuorella ---osa aivojen vastuussa käsittelystä kuulostaa --- kuin ei- muusikot vastauksena kuulo piano muistiinpanoja . " Tutkimus Institute for Music jaMind McMaster yliopistossa Ontariossa osoitti " suuremmat aivot vastauksiauseita tervettä tunnustaminen testejä " keskuudessa esikoululaiset musiikin koulutus , mukaanLiven Tiede artikkeli julkaistiin marraskuussa 2009 He kertoivat myösHarvard yliopiston tutkimuksessa , että " löytyikorrelaatio varhaisen lapsuuden koulutusta musiikin ja tehostetun moottorin ja kuulo taitoja sekä parannuksia verbaalinen kyky ja sanatonta päättelyä " ; Toisessa tutkimuksessa todettiin, että " musiikillinen koulutus antaayksittäisenakustinen reagointikykyälapsi jotkut 2-3 vuotta vanhempia . "
muisti
Tutkimukset osoittavat myös, että opetteleminen piano tai muu väline voi vaikuttaa muistiin . Tutkimus Agnes Chan Kiinan University of Hong Kong , julkaistiin Nature , todettiin, että " ... aikuiset, jotka saivat musiikin koulutus ennen12-vuotiaana onparempi muisti puheesta kuin ne, jotka eivät . Musiikin koulutus lapsuudessa voi siis olla pitkäaikaisia myönteisiä vaikutuksia sanallista muistia . " Edellä mainittu instituutti Musiikki jamieli opiskella McMaster University ,ensisijainen tutkija totesi , "Me ... oletuksen, että musiikillinen koulutus ... vaikuttaa huomiota ja muistia , [ joten ] musiikillista koulutusta voi johtaa tehokkaampaan oppimiseen . ... "
hermoratoja ja Neuroplasticity
katsaus tutkimuksen Nina Kraus Northwestern University löytynyt"vaikutukset musiikillista koulutustahermostunut järjestelmä voidaan rakentaa mielekkäitä malleja tärkeää kaikentyyppinen oppiminen "mukaan UPI . Tutkimuksessa tarkasteltiin tutkimustuloksia eri puoliltamaailmaa päätellä, että " [ a] n aktiivinen sitoutuminen musiikillisia ääniä ei ainoastaan paranna neuroplasticity , mutta luo myös pysyviä kuvioita tärkeää kaiken oppimisen . " Neuroplasticity määritellään Luoteis tutkijat ovat "aivojen kykyä sopeutua ja muuttaa seurauksena koulutusta ja kokemusta . " Lisäksi Forbes raportoitu University of Wisconsin tutkija Frances Rauscher n spekulointia että " ymmärrys musiikin , etenkin oppimaan kääntää musiikin symbolien ääneksi , ehkä siirtymää muiden kykyjä , koska he jakavat samanlaisia neuro väyliä . "
tila- toiminto
mukaanWashington yliopiston sivuilta artikkelin , yksi tutkimus , jossa lapset saivat kahdeksan kuukausi arvoinen soittotunnit osoittikorrelaation musiikin tutkimuksessa ja tila-aika päättelyä parannus . Tutkimuksessakontrolliryhmät annettiin laulutunteja , tietokone oppitunteja , tai ei oppitunteja . Tulokset olivat " ... että vain ne lapset, jotka saivatnäppäimistö oppituntia oli parantunuttila- testi ", jonka mukana kokoamassa arvoituksia . University of California , Irvine tutkimus lainattiin PubMed.gov osoitti samanlaisia tuloksia , todetaan , että " esikoululaiset annetaan kuuden kuukauden piano näppäimistö oppituntia parantunut dramaattisesti tila-aika päättelyä kun lapset sopivassa kontrolliryhmien ei parantunut . "