Vastaa lapsesi työtä kannustusta ja myönteisiä huomioita . Lapset rakastavat kiitosta , ja jos kiitosta taiteellisen voittonsa , he näkevät taiteenpositiivinen kokemus . Koskaan tukahduttaa oman esikoululainen luovuutta pakottamalla hänet piirtää tai maalata asioita" oikealla tavalla . " Esikoululaiset ovat liian nuoria ymmärtämään hienostunut taiteen käsitteitä , ja saattavat tohdi taidetta , jos ne tuntuu työnsä tuloksia paheksuvasti .
2
Laki potilaan . Jos tulet lyhyen tai kärsimätön kun yrittää auttaa lasta tehdä taidetta , teidän pikkuinen voi turhautua työnsä . Ottaenhauskaa ulos taiteen koskaan johtaapositiivinen oppimiskokemus .
3
Practice tiimityötä . Lapset oppivat mm . Tehdä taidetta teidän esikoululainen , ja katsella hänen kukoistaa . Valitse perus piirustus tai Käsityöläiselinkeinon tarkoituksenmukaista ikäisekseen , ja viettää aikaa yhdessä luova toiminta .
4
Tee taidetta osa soittoaikaa . Sisällyttää taide toimintaa osana päivittäistä hauskaa , sen sijaan lähestyy taiteentehtävä . Käytä taidettapalkita hyvästä käytöksestä taitauon oppimisen sitä mikä tuntuu haastava lapsellesi.
5
Muuta se ylös . Siirtyä kynä selkeäksi veden väri maalaus savi . Altistaa lapsesi erilaisia taiteen auttaa häntä löytämään hänen suosikki keskipitkällä ja säästän teidät molemmat tylsyydestä .
6
Ilmoittaudu lapsesipaikallisen taide-luokan lapsille ikäisekseen . Tämä auttaa lasta kokemus uudenlaisia taidetta , ja se auttaa tekemään taidetta osahauskaa vertaisryhmäaktiivisuus .
7
Etsi ikänsä taidekirjoja . Auta lastasi piirustuksen ja maalauksen opaskirjoja . Nämä resurssit tarjoavat ohjeita ja esimerkkejä aiheista, jotka lapsesi voi hallita .
8
Viritä lapsen etu . Jos lapsesi rakastaa autoja tai sarjakuvia , kannustaa häntä edustamaan näistä aiheista hänen taiteessaan .
9
Siirry luonnollinen . Lapset rakastavat leikkivät ulkona , joten sisällyttää taiteesta ulkoiluvoittavan yhdistelmän . Kerää lähtee liidulla lehtien rubbings tai kerätä oksia tehdä abstrakteja veistoksia . Vie maalit ulkopuolella maalataruohoa ja puita . Taivas on rajana , kun taiteen tekeminen ulkona .
10
Menemuseoon . Altista esikoululainen hienostunut taiteen tai julkinen veistos , niin että hän näkeeerilaisia tyylejä ja medioissa . Monet museot on lapsiystävällisiä toimintaa suunnattuesikouluikäisten ryhmässä .