pääteemanakirja on rotu . Opiskelijoiden pitäisi pystyä puhumaan siitä, miten rotukysymykset vaikuttavat kunkin Watson lapsen ja miten heidän näkemyksensä siirretäänpommitukset . Yhtäläisyyksiä ja eroja Flint ja Birmingham ovat ratkaisevan tärkeitä , ja opiskelijoiden pitäisi pystyä selittämään miksi . Lisäksi opettajien tulisi huomata, kuinka aikuiset käsitellä rotuun , erityisestimiten he puhuvat lastensa kanssa siitä, mitä on odotettavissaEtelä- ja miten tehokkaasti niiden neuvot .
Byron ja Kenny
Flint , Byron onrikollinen ja Kenny onhyvä poika , mutta tämä näyttää kääntää itse saavuttaessa Birminghamissa . Opettajilla tulisi olla opiskelijoiden tutkia mitensiemenet tätä muutosta istutettiin vaaratilanteista Flint, kun Kenny lukee luokan edessä , esimerkiksi, ja miten ja miksikäyttäytymistä yksi vaikuttaamuihin . Birminghamissa , opettajat voivat tutkia miten Byron säästää Kenny hukkumiselta muuttaa suhdettaan ja miten tämä liittyy Byron rooli lohdullista Kenny jälkeen pommitukset .
1963
Curtis pidetäänkirjaa on asetettu vuonna 1963 niin tärkeä , hän sisällytti sen otsikossa . Opettajien tulisi käyttää sitäponnahduslautana oppia 1963 -Amerikassa . Katsokaatunnelmamaassa yleensä ja erityisestiolosuhteetEtelä jotka synnyttivät tällainenterroriteko . Opettajien tulisi korostaaBirmingham pommitukset motivoimaanlisääntyneestä tuestakansalaisoikeusliike sen vanavedessä , kutenmaaliskuussa Washington pastori tri Martin Luther King Jr: n " Minulla on unelma " Puhe ja Civil Rights Act of 1964
tärkeää perheiden
kautta hyvinä kuin huonoinakin aikoina ,Watsonin ovatperhe jatärkeyttä ei voida aliarvioida . Matka Birmingham motiivina oli isän halu vahvistaa Byron luonnetta , ja lopultakoko perhe on vahvistunutkokemus siellä . Opettajien tulisi tutkia , miten ja miksi Kenny elämään ja suhde hänen perheensä , varsinkin Byron , muutokset loppuun mennessä . Myös keskustella opiskelijoidenrooli perheen hyvinä kuin huonoinakin aikoina , ja mikä merkityskevyempi tarinoita alkupuoliskolla on lukijan ymmärrystätoisen .