kurinalaisuutta ,tutkimus Englanti kirjallisuus ja koostumus on suhteellisen uusi verrattuna matematiikan tai historian . Varmasti antiikin ja modernin oppilaita lukemaan kaunokirjallisuutta huolellisesti ja ulos luokkahuoneesta , muttamuodollinen luokanosasto syntyimyöhään yhdeksästoista vuosisata . Oppiaineen keskusjärjestö ,Modern Language Association , perustettiin vuonna 1883 Siitä lähtien , Englanti osastot ja professorit ovat erikoistuneet opettaa kieltä ja kirjallisuutta .
Tarkoitus Kokoonpano
Lähes kaikki opiskelijat , ei vain suuret yhtiöt , on otettava jonkinlainen johdanto koostumus luokan , yleensä ensimmäistä vuotta . Tarkoituksenakoostumuksen luokka on kouluttaa opiskelijoita miten kirjoittaa korkeakoulutasoisen ja miten veneen vakuuttava , järjestäytynyt ja kieliopillisesti oikein paperit . Koska lähes kaikilla tieteenaloilla edellyttävät jonkin verran kirjallisesti , jolloinkoostumus tietenkin keskeinensaapuvan opiskelijan kokemus ,ohjaajien opetus ja opiskelu Englanti koostumus on kasvanut huomattavasti . Kurssit koostuvat yleensä kirjallisestiuseita lyhyitä esseitä , yleensä tuottavat useita luonnoksia jokaisen , ja harjoitellaan erilaisia tehtäviä , kutentutkimus essee .
Kirjallisuuskatsaus
kirjallisuuskatsaus on suunniteltu antamaan opiskelijoille laaja käsitys Englanti kirjallisuuden historia . Kurssit voivat kattaa suuren aikoja , sanoa anglosaksista Englannistakahdeksastoista-luvulla romantiikan , ja ne ovat yleensä opetetaan avullasuuri antologia . Kyselyjä ehdottaa esitellä opiskelijoita yleisestiliikkumista kirjallisuuden historia , ei aina etenevä tai sileä , koskatapa antaa opiskelijoille toinen objektiivi ymmärtää historiaa, kulttuuria ja taidetta . Opettajat toivovat, että tutkimus kurssit auttavat opiskelijoita löytämäänaikaa tai tyyli ne myöhemmin tutkia perusteellisesti .
Formal Koskee
Jotkut professorit Englanti kirjallisuutta edelleen opettaa virallisia menetelmiä kirjallisuuden analyysiin . Formalistisen lähestymistapoja analysoida runomitan ja muoto , geneeristen luokkien ja niiden historiasta , numerologiaa ja muut symboliset kuviot sisällä kirjakieli , tunnustaen samalla retorinen muotoja , kuten ironia , allegoria tai mimesiksen . Vaikka kurssit virallista analyysiä on usein laiminlyöty ja pilkataan niin tylsää ja vanhanaikaista , opiskelijoille Englanti kirjallisuuden voitto huomattavia oivalluksia kun tunnustaa tahallisen kuvioita runollista kieltä tai retorisia strategioita suostutella yleisöä , menetelmien edelleen töissä missään poliittisessa kilpailussa .
Kulttuurinen ja teoreettiset lähestymistavat
Vaikka jotkut Englanti professorit nähdäruno tai romaani kuintaideteos on tarkasteltava yksinomaan sen omilla ehdoilla , muut professorit tutkia teosta kirjallisuuden suhteessa sen kulttuurista hetkellä tai miten se osoittaa tiettyjä teoreettisia viitekehyksiä . Marxilaiset , feministit , historistiseen kriitikot , muutamia mainitakseni , opettaa kaunokirjallisia tekstejä esimerkkeinä erityisesti ideologioita . Tämä lähestymistapa ymmärtää kirjallisuuden vähemmän itsenäisenä kohteen ja enemmän osanasuurempaa kulttuuri- järjestelmä, josta se on syntynyt , ja se vaikuttaa . Ei riitä , esimerkiksi lukearomaanin ja merkitäviittauksiaRaamattuun tai klassista runoutta; Pikemminkin se on tyydyttävämpää nähdä, mitenromaani heijastaakunnon naisia tai miten se haastaakauden rotuun stereotypioita .