Tästä syystä:
* merkitys on suhteellinen: Mikä on tärkeätä yhdelle henkilölle, ei ehkä ole toiselle. Historiallinen harrastaja saattaa priorisoida tämän matematiikan yli, kun taas pyrkivä kokki saattaa priorisoida kulinaaritaiteen.
* Ei virallista sijoitusta: Ranskassa ei ole virallista luokitusta, eikä ole olemassa laajalle levinnyttä yksimielisyyttä siitä, mikä on toiseksi tärkein aihe.
* monet tärkeät aiheet: Ranskassa, kuten monissa maissa, on monipuolinen koulutusjärjestelmä, jolla on laaja valikoima aiheita, joita pidetään tärkeinä, mukaan lukien:
* Kieli ja kirjallisuus: Ranskalaiset ja vieraat kielet ovat välttämättömiä.
* Tiede ja matematiikka: Kriittinen teknologisen kehityksen kannalta.
* Historia ja maantiede: Tarjoa kontekstin ja ymmärtämisen Ranskan paikasta maailmassa.
* Taide ja kulttuuri: Edistää luovuutta ja perinnön arvostusta.
* kansalaisuus ja etiikka: Kehitä vastuullisia ja sitoutuneita kansalaisia.
Sen sijaan, että keskityisit "toiseksi tärkeimpiin", on tarkempaa tunnistaa kaikkien arvo Kohteet hyvin pyöristettyjen henkilöiden muotoilussa.