Musiikki arvostusta kurssit alkavat opetustamusiikin perusteet , kuten melodia , harmonia , rytmi , rakenne ja muoto . Varhainen osakurssin todennäköisesti liittyy enemmän luento kuin mikään muu osa . Ohjaaja pelaavat esimerkkejä erilaista musiikkia kuvaamaanpisteitä korostuuluennoilla .
Instruments
paremmin ymmärtämään musiikkia tahansa tyylilaji ,tunnetta musiikin tuotanto on elintärkeää . Kurssi , joka keskittyy länsimaisen musiikin edellyttää opastustaeri instrumenttiperheisiin : tuuli , messinki , merkkijono ja lyömäsoittimet . Kouluttaja voi soittaa äänityksiä eri välineitä ja miten ne kuulostavat erilaisissa yhdistelmissä. Esimerkiksi ,oboe voi kuulostaa haikea jasurumielinen romanttinen ajankuva mutta enemmän voimakastamoderni koostumus . Opettajat odottavat opiskelijoiden alkaa opetella tunnistamaan yksittäisiä laitteita ja ymmärtää, miten säveltäjät käyttää vaihtelevia välineitä saavuttaa tietty vaikutus. Jotkut musiikin arvostusta kurssit saattavat sisältää materiaalia varhaiseen välineitä , kutencembalo .
Kuukautiset
Tyypillinen musiikin arvostusta tietenkin liittyy joitakin tutkimukseneri aikakausilta klassisen musiikin mukana vähintään barokki , klassinen, romanttinen ja 20-luvulla . Ohjaaja pelaavat monia esimerkkejä musiikkia jokaisen jakson , ehkä pyytääluokan vertailla keskenään työtä ja eri ajanjaksoina . Tällainen keskustelu auttaa oppilaita alkaa keskustelemaan musiikin älykkäästi . Opettajat voivat myös pyytää opiskelijoita kirjoittamaan musiikkiaeri aikakausilta .
Säveltäjät
Jokaisella kaudella on esimerkillinen säveltäjät , kuten Mozart , Beethoven , Haydn , Tsaikovski , Stravinsky ja Rahmaninov . Luentomateriaali sisältää tietoasäveltäjän elämästä jamiljöö , jossa hän loi . Kurssin ohjaaja pelaavat otteita teoksista eri instrumentations , Yksin taiteilijoita ja yhtyeitä , ja eri aikakausien säveltäjän elämästä . Opettajat voivat odottaa oppilaita vertailemaan ja eri teostensama säveltäjä , tai vertaillatyön yhden säveltäjän toiseen . Koska kurssi etenee ,ohjaaja voisi ollamusiikillinen ote , ja kysy luokalta tunnistaasäveltäjä .
World Music
Useimmat musiikin arvostusta kurssit tarjoavat joitakin opetusta länsimaiden ulkopuolelta musikaaliperinnettä . Musiikin Kiina , Intia , muut Aasian maat , osittain Afrikka ja Etelä-Amerikka voidaan sisällyttää . Opetusta suhteessaeri mittakaavoissa , rytmejä , tonalities ja rakenteiden palveluksessa ei- länsimaisen musiikin on normi . Esimerkiksiopettaja voi tutustuapentatoniseen asteikko , joka on perusta kiinalaisen musiikin . Tämä osakurssin , erityisesti , voi auttaa parantamaan opiskelijoiden arvostusta populaarimusiikin , kuten monet pop taiteilijat ovat ei - Länsimaalaistuminen työssään .