Tunne taitoja . Jos aiot tehdä opetus pianoelinikäinen ura ,oikea pätevyys ovat tarpeen . Maineesi pianonsoitonopettajaksi riippuu sekämäärää ja laatua koulutus; vanhemmat, jotka ottavat lasten soittotunnit vakavasti valitsevatohjaajakandidaatin tutkinnon musiikki ( piano suorituskykyä tai pedagogiikan ) yliohjaaja, joka onyksinkertainen " harrastelija " ilman muodollista koulutusta .
koulutustaso myös määrittää oman opetuksen hinnat . Jos sinulla onmaisterin tutkinto, voit veloittaa enemmän per oppitunti kuin jokukandidaatin tutkinto , jaopettajakandidaatin tutkinto voidaan veloittaa huomattavasti enemmän per oppitunti kuinopettaja , jolla ei ole muodollista koulutusta lainkaan . Painavampi oman koulutuksen ,kauemmin pystyt pitämään nuoria opiskelijoita, jotka osoittavat vakavia lupaus . Vuosien mittaan , voit hioa taitojaan , jotta he voivat helposti saada maahantuloluvanmusiikkikoulussa .
2
Tunne opiskelijalle. Lapset tulevat luoksesi , koska kahdesta eri syystä . Ihannetapauksessa , he etsivät piano opetus , koska ne vievätharrastajiaväline ja oppimisen musiikkia . Mutta jotkut lapset ovat " pakko" vanhempiensa ottaa piano oppitunteja " pyöristää " heidän etujaan . Lapset, jotka odottavat heidän oppitunnit ovat todennäköisesti harjoitella päivittäin ja suorittaa muut tehtävät . Kuitenkinvähemmän motivoituneita lapsi on haastepianonsoiton opettaja . Olla valmiita tekemään muutoksia oman opetuksen tyyli ja oppiaineisto mukautumaan kunkin opiskelijan .
Halukkuuslapsen osallistua soittotunnit määrää myöstaajuus ja aikaoppitunteja . Lapsi, joka osoittaa kiinnostusta voitaisiin kannustaa osallistumaan kahden tunnin mittaisen oppituntia viikossa , kunlapsi tulee teille hänen vanhempiensa perintö voi olla sopivampilyhyempi ( 30 minuutin ) viikoittain istuntoon . Ihannetapauksessa , lapsesi opiskelijoiden pitäisi harjoitella 30 minuuttia päivässä , mutta niille, jotka ovat kuuden vuoden iässä tai nuorempi , tämä olisi saattanut vähentyä 15-20 minuutin käytännössä aikoja .
Lopuksi tuleekysymys luonnon aptitude . Jotkut lapset onluontainen kyky saada kiinni kiinni prima ja soittotekniikoista nopeasti , kun taas toiset ovatjatkuva taistelu . Eettisestä näkökulmasta , sinun tehtäväsi on varmistaa, että opetus tikkuja . Jos sinulla onnuori opiskelija , joka on jatkuvasti motivoituneen , ei harjoitella päivittäin ja on vastahakoinen oppitunteja , on aika saadaistua alas keskustelun vanhempiensa kanssa . Menettääopiskelija ei menettäisiosa tuloistasi; kuitenkin laskussa opettaaperusteellisesti motivoituneen , onneton opiskelija onvastuussa asia tehdä kaikille osapuolille .
3
On oikeus työkaluja kaupan . Jos haluat tehdä elantonsa opettaa soittotunnit , sinun täytyy tehdäalkuinvestointejaoikean pianon ja studio tilaa , olla se kotona taivuokra avaruuteenmusiikkikaupasta . Putting esimerkillinen pianot , kutenSteinway ja B &# xF6 , sendorfer nojallasormenpäät teidän nuorten opiskelijoiden onvastaava myydä neStradivarius viulu jossa pelata . Haluat opiskelijat soinnin että heidän musiikkinsa luo .
Valinta kattavat musiikin kirjoja lapsellesi tutustuttaa heidätmustavalkoinen avaimet piano , diskantti ja basso -avaimet ja tahtilajeista; opettaa prima ja sormitus tekniikkaa; ja esittelee neylennyksiä ja alennuksia musiikin kirjoitettu eri avaimia . Joitakin perustietoja käytetyt alukkeet lapsille kuuluvatHal Leonard Piano Method Kirjat , Alfred Basic Piano kirjasto ja Bastien Piano Basics Primer taso , jotka sallivat lastensa oppivan hyvin yksinkertainen ja tuttu sävelet . Kun lapsi opiskelija edetessä esitellä hänet yksinkertaistettu koostumukset Bachin preludit tai sonaatit Beethoven , Mozart ja Haydn , että mahtuu kehittymätön sormet ja pieni käsi jännevälit . Käyttämällämetronomi kuin pyydät opiskelijoille opettaa heillesääntöjä ylläpitää tasaisen rytmin ja mahdollistaa myös voit mitata tietyn sormen heikkouksia aikana mittakaavan harjoitukset .
Paras taito voi tuoda pöytään on oma tekniikka . Tässä kunkohtuuttomasti kärsivällisyys on mukana lasten opettamiseen . Paljon kuin kouluttamaton urheilijoita , he tulevat sinulle kaikki"oikea juttuja . " Mutta muista, ettälapsen opiskelijan sormet , ranteet ja kädet puuttuulihaksisto ja tasapaino että olet kehitetty vuosien pianonsoiton . Yksinkertaisesti varmistamaan, että opiskelijat eivät osoita " ranne nuokkua " tai " ranne kaari " kun pelaa ja että he pystyvät suorittamaan nuotin pianolla selkeästi ja sujuvasti oikeilla sormi numerot onhyvä paikka aloittaa .
4
Ottakaalapsen vanhemmat . Opetus piano opetus kattavasti merkitsee enemmän kuin opettaa oppilaita näky lukea . Lähetä lapset kotiin yhden sivun elämäkerrat kuuluisia säveltäjiä , että heidän vanhempansa voivat lukea heille tai että he voivat lukea itse . Valmistalyhyt tietokilpailu lopussa joten vanhemmat voivat " poraa " heidän lapsensa vasta hankittu tieto .
Musiikin teoria ontärkeä osa opetusta sekä . Tämä ei vain opettaa eri näppäimet , että musiikki on kirjoitettu , muttayleinen muoto musiikin ja miten melodisia teemoja on sisällytettyelinpala . On olemassa useita alkeis teoria kirjoja , jotka antavat kirjallisen kotitehtäviä , että nuoret opiskelijat voivat valmistautua kotona seuraavaa oppitunti kanssasi .
5
Auta nuoria opiskelijoita kehittämään heidän musiikkiaan esiintymistaito . Säännöllinen johdanto antaa opiskelijoille jotain valmistautua - ja jotain heidän vanhemmat, ystävät ja perheet odotan samoin . Tämä opettaa lapsesi opiskelijatkoukerot piano suorituskykyä , kuten miten lähestyäväline , istuutuvat , hallita " konsertti hermostuneisuus " ja toipua pieniä virheitä suoritettaessa . Se opettaa myösihana taito musiikin ulkoa , joka mahdollistaa opiskelijoiden keskittyänauttia pianonsoiton sijaan muistiinpanoja kirjoitettusivulla .
Jos sinulla on lapsia , jotka ovat osoittaneethalukkuutta lähestyä piano tutkimus vakavasti , harkitse niiden alueella pianokilpailuja . Tämä antaalapselleesimakua " tosielämässä " on ammattikäyttöön klassisen musiikin ja hones niiden esiintymistaito .
Ymmärtäminen , että ei jokainen opiskelija on leikattu julkisesti esitettäväksi tai kilpailu on avain joka varmistaa nuorten opiskelijoiden nauttia opinnot. Jospelkkä ajatus esiintymään yleisön edessä saa oman opiskelija äärimmäisen pakon , älä painostalasta tulee hoitaa , ja koskaan tee kappaleessa pakollisia .