Oppilaitos:
1. Keskity peruskoulutukseen :Korkeakoulut keskittyvät yleensä musiikin perustutkintojen tarjoamiseen, kun taas yliopistot voivat tarjota sekä perustutkinto- että jatko-ohjelmia.
2. Vapaan taiteen lähestymistapa :Korkeakoulut korostavat usein vapaiden taiteiden lähestymistapaa musiikkikoulutukseen yhdistämällä musiikin opinnot muihin akateemisiin aineisiin monipuolisen koulutuksen tarjoamiseksi.
3. Pienemmät ohjelmat :Korkeakoulujen musiikkiohjelmat voivat olla kooltaan pienempiä kuin yliopistoissa, mikä mahdollistaa tiiviimmän vuorovaikutuksen opiskelijoiden ja tiedekunnan välillä.
4. Rajoitetut resurssit :Korkeakouluilla voi olla vähemmän resursseja musiikkiohjelmiin, kuten esiintymispaikkoja, harjoitustiloja ja erikoistiloja.
5. Uravalmistelut :Vaikka korkeakoulut tarjoavat musiikkitutkintoja, ne eivät ehkä ole yhtä vahvasti keskittyneet opiskelijoiden valmentamiseen ammattimusiikkiuralle kuin yliopistot.
Yliopisto:
1. Kattavat ohjelmat :Yliopistoissa on yleensä laajempia ja kattavampia musiikkiohjelmia, jotka tarjoavat laajemman valikoiman kursseja, yhtyeitä ja erikoisaloja.
2. Jatko-opinnot :Yliopistot tarjoavat jatko-tason musiikin ohjelmia, kuten maisterin- ja tohtorintutkintoja, jotka tarjoavat jatkokoulutusta ammattimuusikoille, kouluttajille ja tutkijoille.
3. Tutkimus ja stipendi :Yliopistoissa painotetaan usein voimakkaammin musiikin tutkimusta ja stipendejä, ja tiedekunnan jäsenet tekevät tutkimusta, julkaisevat tieteellisiä artikkeleita ja esittelevät konferensseissa.
4. Ammattimainen valmistelu :Yliopistot voivat tarjota opiskelijoille enemmän mahdollisuuksia hankkia ammatillista kokemusta esimerkiksi harjoittelupaikkojen, taiteilijaresidenssien ja ammattiyhtyeiden toimintaan osallistumisen kautta.
5. Yhteistyö ja kumppanuudet :Yliopistoilla voi olla vahvemmat yhteydet musiikkialan ammattijärjestöihin, taideinstituutioihin ja laajempaan musiikkiteollisuuteen, mikä voi tarjota opiskelijoille arvokkaita verkostoitumismahdollisuuksia.