Arts >> Kulttuuri ja viihde >  >> teatteri >> playwriting

Koulutusvideopelit tekevät oppimisesta hauskaa?

### Tekevätkö opetusvideopelit oppimisesta hauskaa?

Opetusvideopeleistä on tulossa yhä suositumpi tapa sitouttaa opiskelijoita ja tehdä oppimisesta hauskempaa. On kuitenkin keskustelua siitä, ovatko nämä pelit todella tehokkaita oppilaiden oppimisen parantamisessa. Jotkut tutkimukset viittaavat siihen, että opetusvideopelit voivat olla tehokkaita opettamaan oppilaille tiettyjä taitoja, kuten matematiikkaa ja luonnontieteitä. Muut tutkimukset viittaavat kuitenkin siihen, että nämä pelit eivät välttämättä ole yhtä tehokkaita kuin perinteiset opetusmenetelmät, kuten luennot ja oppikirjat.

Jotkut kriitikot väittävät, että opetusvideopelit voivat olla liian häiritseviä ja että ne rohkaisevat oppilaita keskittymään itse peliin opetussisällön sijaan. He väittävät myös, että nämä pelit voivat olla liian kalliita ja että ne eivät aina ole kaikkien opiskelijoiden saatavilla.

Toisaalta jotkut opiskelijat nauttivat opettavista videopeleistä ja kokevat tekevänsä oppimisesta hauskempaa ja kiinnostavampaa. Nämä opiskelijat kertovat muistavansa todennäköisemmin videopelin kautta oppimansa tiedot kuin perinteisin menetelmin oppimansa tiedot. Myös opetusvideopelit tarjoavat interaktiivisen ja omatoimisen oppimiskokemuksen, joka on räätälöity yksittäisten oppilaiden edistymiseen.

Tässä on joitain hyviä ja huonoja puolia opetusvideopelien käyttämisestä luokkahuoneessa:

Edut:

-Voi tehdä oppimisesta hauskempaa ja kiinnostavampaa

- -Auttaa opiskelijoita kehittämään ongelmanratkaisutaitoja

- - Edistää luovuutta ja mielikuvitusta

- -Anna opiskelijoille välitöntä palautetta edistymisestä

- -Voidaan olla omatoiminen ja räätälöity yksilöllisiin tarpeisiin

- -Voi auttaa opiskelijoita säilyttämään tiedon paremmin kuin perinteiset opetusmenetelmät

Haitat:

- -Voi häiritä ja rohkaista oppilaita keskittymään peliin sisällön sijaan

- -Eivät ehkä ole yhtä tehokkaita kuin perinteiset opetusmenetelmät joidenkin aineiden opetuksessa

- -Voi olla kallista ostaa ja ylläpitää

- -Ei välttämättä kaikkien opiskelijoiden käytettävissä

Kaiken kaikkiaan on olemassa näyttöä siitä, että opetusvideopelit voivat olla tehokkaita parantamaan oppilaiden oppimista. On kuitenkin tärkeää käyttää näitä pelejä kohtuudella ja varmistaa, että ne ovat linjassa kurssin oppimistavoitteiden kanssa.

Johtopäätös

Opetusvideopelit voivat olla hauska ja mukaansatempaava tapa oppia, mutta ne eivät korvaa perinteisiä opetusmenetelmiä. Opettajien tulee käyttää näitä pelejä viisaasti ja kohtuudella auttaakseen opiskelijoita saavuttamaan oppimistavoitteensa.

playwriting

Lähikategoriat