Miten Kirjat auttaa lapsia ?

Toisin kuin sähköisen median tai televisiossa , ei ole todellista keskustelua siitä, onko kirjoja auttaa lapsia . Lukutaito - rikas ympäristö on hyötyä oppimisen . Se sanoi , yksinkertaisesti on noin kirjoja ei ole yhtä välitön pedagogisia etuja . Tavat , että lapset ovat vuorovaikutuksessa ja käyttää kirjoja edistää akateemista menestystä ja yleistä kehitystä . Kirjojen lukeminen voi auttaa lasta menestymään koulussa ja lisätä niiden uteliaisuus , mukaankansallisen lukutaito organisaatio Lukeminen on Fundamental . Lukeminen kehittää lapsen mielikuvitusta

Vaikka kirjoja rakentaa akateemisia taitoja , he myös auttaa kehittämäänlapsen mielikuvitusta . Kirjat voi viedä lapsi fantasiamaailmat ja uusia paikkoja , mukaan " lukeminen , lukutaito ja lapsellesi " onMichiganin yliopiston Health System verkkosivuilta . Lapset voivat käydätoisella puolellamaapalloa , matkustaa läpi avaruuden ja ajan , jotta kuvitteellinen ystäviä tai löytää uusia kulttuureja läpikirjan .
Etuuksia ennenlapsen Lukee

Kirjat voivat hyötyä lapsille hyvin ennen kuin he ovat valmiita lukea . Jotain niin yksinkertaista kuin käsittelynkirja ja kääntämälläsivut voivat auttaalapsen tai lapsi saadamäkistartti lukutaidon mukaankansallisen varhaiskasvatuksen organisaatio nollasta kolmeen . Lapsia, jotka eivät vielä lukee lukea läpipiirroksia ja kuvia kuvakirjoja . Tämä voi auttaalasta ja tunnistamaan uusia esineitä , ymmärtää tapahtumia ja rakentaa ja rakentaa hänen sanastoa . Esimerkiksivanhempi tai opettaja voi näyttäälapsellekuvaalehmä , sanosana ja onlapsi kohta kuvaan . Lapsi oppii yhdistämään sanan kanssakuva . Myöhemmin kun lapsi liikkuu kohti esikoulu ,aikuinen voi käyttää samaa tekniikkaa auttaalasta oppimaan sanoja tulosta .
Kirjat Rakenna Scholastic Menestys

lapsen kyky lukea nuorena onennustaja hänen myöhemmin akateemista menestystä , mukaan National Association forEducation of Young Lasten kannanoton " oppiminen lukea ja kirjoittaa : Developmentally sopivia käytäntöjä pienten lasten kanssa . " Kun lapset rakentamaan aikaisin lukutaitoa esiopetuksessa vuotta , niillä on taipumus tehdä paremmin alakoulussa , toteaaNational Institute for Literacy . Vaikka kirjat eivät takaa, ettälapsi saa suoraanluvulla, kun hän saaensisijaista laadut , lukeminen voi pisti oikealla tiellä .
YmmärtäminenEnglanti Kieli

puhuminen , kirjoittaminen ja viestintä edellyttävätlapsi ymmärtääEnglanti kielellä . Kirjat voi auttaa rakentamaan aakkoset tietoa jakyky tunnistaaeroja äänet , mukaan National Institute for Early Education Research esiopetuksen politiikan lyhyt varhaiseen lukutaitoon . Esimerkiksiaikuinen voi osoittaakirjaimiakirja , kysyylapsi toistaa niitä . Jatkamaan tätä toimintaa vähitellen rakentaalapsen tuntemusta kirjaimet tulosta . Hän myös aloittaa yhdistävätäänettulostaa kirjaimia . Kun lapset kasvavat ja kehittyvät , sitä enemmän he harjoittavat käsittelyssäymmärtämistä kieli heillä on . Tarjoaminenperuskoulun lapsierilaisia ​​kirjoja voi auttaa häntä tulla itsenäinen lukija , joka ymmärtääEnglanti kielellä .