Ota selvää, mitä nykypäivän nuoria luettavaan uisteluNuorten osassakirjakauppa , puhu koulukirjastonhoitajaa tai bookmarking sivustot, kuten Teen Ink , Teed Lukee ja Teens Lue Liian , jotka kaikki sisältävät kirja ja elokuva -arvosteluja, neuvonta pylväät ja teini blogeja . Tavoitteena ei ole liian jäljitellä ammattikielellä vaan löytää aiheita, jotka ovat ennen kaikkea heidän mielensä ja selvittää, mitä he syleilee kannalta popkulttuurin .
2
Otaepävirallisen kyselyn nuoria tiedät ja pyytää heitäalkuun kolme asiaa he haluaisivat oppia pystyä kirjoittamaan tai pystyä kirjoittamaan paremmin . Jos tiedät mitään lukion Englanti opettajat , pyydä heidän apuaan teidän tutkimus . Survey opiskelijoidenkeskusteluryhmissä jateini sivustot viitataan Vaihe 1 ja alkaa tehdälistavastauksia saat.
3
Katso luettelo aiheista ja - lukumäärän perusteella toistuvia ehdotuksia - onko teksti on suunnattu fiktio , tietokirjallisuus taimolempia . Tarkoitetaan tässä artikkelissa sanotaan, ettäsuurimman osan vastaajista haluaaaskel -askeleelta oppitunti siitä, miten kirjoittaa novelleja .
4
Päätä, kuinka kauan kirja tulee olemaan ennen alat kirjoittaa . Sinun täytyy päättää, kuinka monta sivua haluat jakaa kullekin moduulin .
LuoOutline
5
Aloitaluettelo kaikistakomponenteistalyhyt tarina . Esimerkki : genre , juoni, teema , rakenne , merkkiä , vuoropuhelu, konfliktien , asetus , aikataulu ja resoluutio . Se voi auttaa kirjoittamaan Kaikkien näiden oma erillinen hakemisto kortti niin , että voit helposti järjestää nämä seikat huomioonjärkevin järjestys .
6
Tunnista ylimääräinen luku aiheita täydentää luetteloa luot . Esimerkiksi jos yksitavoitteista teos on osoittaa opiskelijoille , kuinka he voivat saada novelleja julkaistaan , sinun kannattaa sisällyttääosio kyselyn kirjeet , työhakemukset ja kustantajille . Jos aiot käyttää termejä ne eivät välttämättä ole tuttuja, sinunsanasto . Pikaopas ,etusivu on aina hyödyllistä . Ja tietenkin , sinun kirja tuleejohdanto jajohtopäätös .
7
Järjestäkomponentit vaiheesta 1 jonoksi , joka alkaayksinkertaisin käsite ja vähitellen rakentaa . Esimerkiksiteema on lähtökohta tai perustanovelli . Sieltä voisi siirtyäluku mitenjuoni onseurausteema ja joko vahvistaa tai kumoaa sen arvoa . Seuraavaksi tuleekehittämistä konfliktin , joka laittaateema sen testin , ja niin edelleen . Jokainen luku tekstisi vahvistaa , mitä on opittu aiemmissa moduulit ja tarjota opiskelijoille entistä vaikeampaa exercises.Chapters liittyvä julkaisu ei tapahdu ennen loppua kohtikirjan jälkeenopiskelijat hallitsevat kaikki perusasiat .
8
muodostakäyttäjäystävällisessä muodossa oman kirjan . Yksinkertaisin strategia on yleensä paras kenenkään kanssalyhytjänteinen taipaljon kärsimättömyyttä . Esimerkiksiensimmäisen kolmanneksen kunkin luvun voi lyhyesti selittää , miten ja miksikäsite toimii . Toinen kolmas voisi antaa havainnollisia esimerkkejä tukemaanselitys . Viimeisen kolmanneksen olisimonivalintakysymyksiä , lyhyt essee tehtävän taipäiväkirjamerkintä miten ne voisivat soveltaasisällöstä mainitun luvun nykyiseen tai tulevaan kirjallisesti hankkeita . Siksi on tärkeää tietää, mitä teidän teini markkinoilla lukee , katselee ja puhuu niin, että he voivat tehdävälittömästi yhteys ( eli viitataanvaarat Harry Potter vastakohtanaPrisoner of Zenda ) . Tahansa muodossa valitsemasi kirja olisi oltava yhdenmukaisia kaikkialla .
Aloita kirjoittaminen
9
Luonnosjohdannon kirjan , joka antaa yleiskuvan siitä, mitäopiskelijat aikovat olla oppimista sekä mitä niiden pitäisi pystyä saavuttamaan lopullisen luvun . Sävy pitäisi olla hauskaa , vilkas ja heijastavat oman innostusveneet. Samointekemistä oman kirjan pitäisi edelleen polttoaineen niiden jännitystä kirjoittamisesta suosittelemalla mitä toimenpiteitä he haluavat ottaa seuraava , eri mahdollisuudet alalla novellin kirjoittaminen ja ehkä jopa jotkut suositeltavaa lukemista parantaa mitä he ovat juuri oppineet . On myös aina tärkeää toivottaa heille onnea heidän kirjallisesti pyrkimyksissä .
10
Recruit nuoria lukea luvut käynnissä ja tarjota sinulle neuvoja miten tehdä se paremmin . Monet heistä tuntevat imarreltu pyydetään . Nuoret ovat yleensä rehellinen ja sinun täytyy kunnioittaa huomautuksensa . Kun aika sallii, pyydä heitä kokeillakirjoittamisen harjoituksia olet mukana ja antaa sinulle kommentteja , mitä he oppivat näistä .
11
viittaukset julkaistaan novelleja ja esseitä heidän pitäisi lukea , jotka heijastavat samoja käsitteitä , että olet osoittavat . Sisällytä tyhjiä sivuja koko kirjan , jotta opiskelijat voivat hiukkaakaan alas näiden näkemykset teoksia .
12
Ripottele paljon " mitä jos " kysymyksiä koko kirjan . Nämä saavat ne hidastaa ja miettiämateriaalia ne ovat vain lukea ja miten sitä voidaan soveltaa jotain uutta he kirjallisesti itse .