Tutkimus runoilijoita ja heidän runoutta . Poets kehittää lahjakkuutta ja taitoa jäljittelemällä muita runoilijoita , ja tutkimalla muodon ja tyylin . Runollinen lomakkeet rakenne runoja kannalta mittarin ja riimittelyä kuvioita . Nykyrunoutta kirjoitetaan usein vapaa jae , joka ei noudataerityistä metri malli . Käytännössä kirjallisesti eri tyylejä teroittaa taitoja ja kehittää oman laitoksen käyttämällä kielellä .
2
Pidäkannettavan mukanasi päivällä hiukkaakaan alas ideoita ja ajatuksia . Poets inspiroi tapahtumia tai kokemuksia he kohtaavat , kuten keskusteluryhmissä , uutisia tapahtumista ja näkyvä tai äänimerkki kokemuksia . Tietty kuva tai vaihteessa lause voi yhtäkkiä poprunoilijan pää; kirjoittaa tällaisia ajatuksia ja ideoita , kun ne tapahtuvat . Digitaalinen sanelin tai nauhuri voi toimia myös.
3
Kasvata sanastoa . Laajenna etuja; lue kirjallisuutta , filosofiaa , uskonnollisia teoksia , tiede ja historia . Tutkietymologinen alkuperä sanoja ja käsitteitä.
4
Tutkimusaiheruno . Esimerkiksi , jos kirjoitathistoriallinen tapahtuma , katsoyksityiskohdateri näkökulmista . Ajatteleeri näkökulmista kuin elokuvamainen kuvia ettäelokuva toimittaja ja ohjaaja voi manipuloida kertoatarinan .
5
ideoimaan paperille . Kirjoita ylös ajatuksia , kuvia ja yksityiskohtia, jotka haluat sisällyttääruno . Ajattele tätämaalarin paletti , joka toimiityökaluja ja rakennusaineita rakentaaruno .
6
Kirjoitaluonnos . Valitserunollinen muoto , kutenperinteinen riimittelyä ja mitatusta tyyli , tai vapaa jae . Hahmotellaperuslinjatruno .
7
Lue ja tarkistaaruno . Anna sen ollapäivän tai kaksi . Kertausta sekynä kädessä . Kritiikkiä sen suhteen muodon ja sisällön . Kysy itseltäsi, onkoruno onnistuneesti välittäätiedon , että haluat sen , ja onkorakenne , sanojen ja kuvien välittäämerkitys, joka haluat saada poikki . Hienosäätösanat ja kuvatruno kunnes olet tyytyväinen.