- __Klassisten mallien jäljitelmä:__ Uusklassiset näytelmäkirjailijat saivat inspiraatiota ja ohjausta muinaisten kreikkalaisten ja roomalaisten näytelmäkirjailijoiden, kuten Sofokleen, Euripideksen ja Senecan, teoksista. He pyrkivät jäljittelemään tyyliään, teemojaan ja rakenteellisia käytäntöjään.
- __ Järjen ja logiikan painottaminen:__ Rationaalisuutta ja loogista päättelyä arvostettiin korkeasti uusklassisessa draamassa. Näytelmien odotettiin olevan johdonmukaisia ja hyvin jäsenneltyjä, ja juonenkehitys oli selkeä ja looginen. Hahmon motivaatiot ja teot perustuivat pikemminkin päättelyyn kuin irrationaalisiin tunteisiin.
- __Kolme yksikköä:__ Uusklassinen draama noudatti draaman kolmea yksikköä, jotka tunnetaan myös klassisina yksiköinä. Nämä olivat:
- __Ajan yhtenäisyys:__ Näytelmän toiminnan tulisi tapahtua yhdessä päivässä tai lyhyessä ajassa, yleensä 24 tunnissa.
- __Paikan yhtenäisyys:__ Toiminnon tulee rajoittua yhteen paikkaan tai rajoitettuun määrään läheisesti toisiinsa liittyviä paikkoja.
- __Unity of Action:__ Näytelmän tulee keskittyä yhteen pääjuonteeseen, jolla on selkeä alku, keskikohta ja loppu.
- __Kohotettu kieli ja sanamuoto:__ Uusklassisessa draamassa käytetty kieli oli usein korotettua ja runollista. Sen tavoitteena oli luoda muodollinen ja hienostunut ilmapiiri, joka heijastaa esitettyjen hahmojen ja teemojen jaloutta ja loistoa.
- __Moraaliset oppitunnit:__ Uusklassinen draama sisälsi usein didaktisen elementin, joka tarjosi yleisölle moraalisia oppitunteja tai opetuksia. Nämä viestit punottiin hienovaraisesti juonen ja hahmojen välisiin vuorovaikutuksiin pyrkien inspiroimaan hyvettä ja edistämään eettistä käyttäytymistä.
- __Ranskan klassikoiden vaikutus:__ Uusklassiseen draamaan vaikutti voimakkaasti 1600-luvun ranskalainen klassinen teatteri, erityisesti Pierre Corneillen, Jean Racinen ja Molièren kaltaisten näytelmäkirjailijoiden teokset. Ranskan uusklassiset periaatteet ja estetiikka otettiin laajalti käyttöön muissa Euroopan maissa, mukaan lukien Englannissa.