Lukeminen on monimutkainen prosessi, joka sisältää useita erilaisia kielitaitoja, mukaan lukien:
- Fonologinen tietoisuus:kyky tunnistaa ja käsitellä kielen ääniä
- Dekoodaus:kyky kääntää kirjoitetut sanat puhutuiksi sanoiksi
- Sanasto:sanojen ja niiden merkityksen tuntemus
- Ymmärtäminen:kyky ymmärtää luetun merkitys
- Sujuvuus:kyky lukea sujuvasti ja tarkasti
Tullakseen taitaviksi lukijaksi lasten on kehitettävä kaikki nämä taidot. Lukeminen on taito, joka kehittyy ajan myötä, ja lapsille on annettava mahdollisuus harjoitella lukemista parantaakseen taitojaan.
Lukuprosessi
Lukuprosessi alkaa lukijan silmistä. Kun lukijan silmät liikkuvat sivulla, ne lähettävät signaaleja aivoihin. Aivot sitten käsittelevät näitä signaaleja ja käyttävät niitä luodakseen tekstin henkisen esityksen.
Tekstin henkinen esitys tallentuu sitten lukijan muistiin. Tätä muistia käytetään sitten auttamaan lukijaa ymmärtämään lukemansa merkityksen.
Lukeminen taidona
Lukeminen on taito, jota voi oppia ja kehittää harjoittelemalla. Paras tapa parantaa lukutaitoa on lukea usein. Erilaisten tekstien lukeminen ja itsensä haastaminen lukemaan monimutkaisempia tekstejä voivat parantaa luetun ymmärtämistä ja sujuvuutta.
Tekijät, jotka voivat vaikuttaa luetun ymmärtämiseen
On useita tekijöitä, jotka voivat vaikuttaa luetun ymmärtämiseen, mukaan lukien:
- Sanasto: Lukijan tieto tekstin sanoista.
- Taustatieto: Lukijan tietämys tekstin aiheesta.
- Motivaatio: Lukijan kiinnostus tekstiä kohtaan.
- Tarkoitus: Tekstin lukemisen tarkoitus.
- Tekstin vaikeus: Tekstin vaikeus, mukaan lukien lauseiden pituus ja monimutkaisuus sekä tuntemattomien sanojen ja käsitteiden käyttö.
Lukustrategiat
On olemassa useita lukustrategioita, jotka voivat auttaa parantamaan luetun ymmärtämistä, mukaan lukien:
- Tekstin esikatselu: Yleiskuvan saaminen tekstistä ennen kuin luet sen yksityiskohtaisesti.
- Aiempien tietojen aktivointi: Mieti, mitä lukija jo tietää tekstin aiheesta.
- Ennusteiden tekeminen: Ennustamalla tekstissä mitä tapahtuu seuraavaksi.
- Kysymysten esittäminen: Kysymyksiä tekstistä lukijan lukiessa sitä.
- Yhteenveto: Yhteenveto tekstin pääkohdista sen lukemisen jälkeen.
Johtopäätös
Lukeminen on monimutkainen kieliprosessi, joka sisältää useita erilaisia taitoja. Tullakseen taitaviksi lukijaksi lasten on kehitettävä kaikki nämä taidot. Lukeminen on taito, jota voidaan oppia ja kehittää harjoittelemalla, ja on olemassa lukuisia lukustrategioita, jotka voivat auttaa parantamaan luetun ymmärtämistä.