Kielen hankinnan teoria on tutkittu vuosisatoja, ja on olemassa monia erilaisia teorioita siitä, miten kielen hankkiminen tapahtuu. Jotkut vaikutusvaltaisimmista teorioista ovat:
* Nativistinen teoria ehdottaa, että ihmisillä on synnynnäinen kyky oppia kieltä. Tämä teoria perustuu ajatukseen, että kaikilla ihmiskielillä on tiettyjä yleismaailmallisia piirteitä, kuten substantiivien, verbien ja lauseiden käyttö.
* Empiristinen teoria ehdottaa, että ihmiset oppivat kielen kokemuksen ja oppimisen kautta. Tämä teoria perustuu ajatukseen, että lapset oppivat puhumaan matkimalla kieltä, jota he kuulevat aikuisilta.
* Interaktionistinen teoria ehdottaa, että ihmiset oppivat kielen yhdistämällä luontaisia kykyjä ja kokemusta. Tämä teoria perustuu ajatukseen, että lapsilla on syntyessään tiettyjä taipumusta kielen oppimiseen, mutta heidän on myös altistettava kielelle näiden kykyjen kehittämiseksi.
Kieltenosaamisen teoria on monimutkainen ja monitahoinen tutkimusala. On vielä paljon, mitä emme tiedä, kuinka ihmiset saavat kyvyn ymmärtää ja tuottaa kieltä. Tällä alalla tehty tutkimus on kuitenkin antanut meille runsaasti tietoa tästä olennaisesta ihmisen taidosta.
Tässä on joitain tärkeimpiä havaintoja kielen hankinnan teoriasta:
* Lapset alkavat oppia kieltä hyvin nuorena. Kun he ovat 1-vuotiaita, lasten sanavarasto on yleensä noin 50 sanaa. Kun he ovat 2-vuotiaita, heillä on noin 200 sanan sanavarasto.
* Lapset oppivat kielen ennustettavassa järjestyksessä. He oppivat ensin ymmärtämään ja tuottamaan yksittäisiä sanoja, sitten he oppivat tuottamaan yksinkertaisia lauseita ja sitten he oppivat tuottamaan monimutkaisia lauseita.
* Lasten kielen oppimiseen vaikuttavat sekä heidän synnynnäiset kyvyt että kokemus. Lapset, jotka ovat alttiina enemmän kielensyöttöön, oppivat kielen nopeammin.
* Lasten kielenoppimiseen vaikuttaa myös heidän ympäristönsä. Lapset, jotka kasvavat kodeissa, joissa puhutaan useita kieliä, oppivat kielet helpommin.
* Lapset oppivat kielen yrityksen ja erehdyksen kautta. He tekevät virheitä oppiessaan, mutta he korjaavat nämä virheet vähitellen ajan myötä.
Kielenosaamisen teoria on kiehtova opiskeluala, joka antaa meille näkemyksiä yhdestä ihmisen tärkeimmistä taidoista. Tällä alalla tehty tutkimus on auttanut meitä ymmärtämään paremmin, miten lapset oppivat puhumaan, ja se on myös auttanut meitä kehittämään tehokkaampia tapoja opettaa kieltä lapsille ja aikuisille.